Перейти к основному содержанию

Повышение квалификации

Разрешение на осуществление образовательной деятельности на территории инновационного центра «Сколково» №055 от 24.11.2025 г.

Обучение бесплатное. Благодарим наших меценатов.

Эксперты и преподаватели

Проверенный контент от экспертов

Обменивайтесь материалами

Публикуйте разработки: планы уроков, видео, творческие задания, игры.

Материалы
Обращайтесь к экспертам

Преподаватели – только ведущие методологи, авторы учебников и учебных пособий.

Записаться
Применяйте новые инструменты

Интервью экспертов, новые методики и инструменты. Образование, воспитание и не только.

Статьи
В помощь педагогу:

даты курсов и вебинаров, полезные статьи и интервью с экспертами, современные методики и готовые материалы к урокам

Email принят
Отлично! Завершаем подписку...

Отзывы

С февраля по апрель я проходила обучение на курсах повышения квалификации на образовательной платформе «Клевер Лаборатория». Хочу поделиться впечатлениями о программе, которая была разработана по благословению Святейшего Патриарха и поддержана Синодальным отделом религиозного образования и катехизации совместно с Министерством просвещения РФ. «Клевер Лаборатория» – это уникальный проект, созданный специально для учителей ОПК, где можно получить не только удостоверение установленного образца, но и действительно качественную методическую поддержку с конфессионально выверенным содержанием. Для меня, как педагога, работающего с четвероклассниками, важно было найти курс, который сочетает глубину содержания с практической направленностью. Одним из главных открытий для меня стала система кураторского сопровождения. Каждому слушателю назначается куратор-наставник из числа выпускников «Клевера», которые сами прошли все этапы обучения. Наш куратор, Силинская Екатерина, сопровождала группу с первого до последнего дня курса: проверяла задания, помогала подготовить итоговый проект, отвечала на все вопросы, мотивировала и поддерживала нас. Благодаря курсу я стала чувствовать себя увереннее при обсуждении с детьми тем духовно-нравственного содержания. Теперь я могу: доступно объяснять значение православных традиций, символов храма и смысл добродетелей, опираясь на культурологический подход; использовать современные приёмы организации групповой работы на уроках; применять технологию кооперативного обучения, которая делает уроки более живыми и интерактивными. Курсы «Клевер Лаборатории» – это больше, чем просто онлайн-обучение. Это пространство, где ценят педагогов, слышат их, поддерживают и направляют. Здесь царит удивительная атмосфера сотрудничества и взаимопомощи. Особо отмечу, что обучение полностью бесплатное благодаря благотворителям, что делает курсы доступными для педагогов из любой точки России, даже из отдалённых регионов. Считаю, что прохождение данного курса повышения квалификации в полной мере способствовало совершенствованию моих методических навыков. Я не только расширила знания в области содержания и методики преподавания ОПК, но и получила практические инструменты для качественной работы с учениками начальной школы. Рекомендую этот курс всем коллегам, преподающим основы православной культуры, независимо от стажа работы. Как точно сказала одна из выпускниц: «Курс будет очень полезен как тем, кто делает первые шаги в изучении православия, так и уже имеющим багаж знаний в этой области. Курс «Современные методики преподавания модуля «Основы православной культуры» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования» - 2026

Автухова Лариса Николаевна
Автухова Лариса Николаевна Учитель младших классов
МАОУ «Натальинская СОШ» – Марийключиковская начальная школа п. Натальинск Свердловская область

Полученные знания и практический опыт реализую на практике в школе и в рамках повышения квалификации учителей начальных классов г. Рязани и Рязанской области. Заметила, что у детей повысилась мотивация к изучению основ православной культуры. Ученики с радостью вовлекаются в познавательную деятельность, активнее участвуют в проектно-исследовательской работе, предлагают свои идеи, решают проблемные вопросы. Удалось успешно внедрить в практику элементы развития критического мышления и креативности, разноуровневые задания. Рекомендую программу всем педагогическим работникам, стремящимся к непрерывному профессиональному развитию. Курс «Современные методики преподавания модуля «Основы православной культуры» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ)-2025

Майорова Татьяна Сергеевна
Майорова Татьяна Сергеевна Учитель ОРКСЭ (ОПК)
МБОУ «Школа № 66», г. Рязань

Выражаю свою огромную признательность и благодарность организаторам и кураторам за высокий уровень профессионализма: курс продуман до мелочей. Достаточно много интересного и доступного методического материала, которым можно воспользоваться в дальнейшем. Очень интересно построена схема проведения курса. Была возможность в свободное время просматривать интернет трансляции, что важно при плотном графике работы. Применялись различные формы проведения занятий. Вся информация доводилась своевременно и очень подробно. Огромное спасибо!!! Отдельное спасибо выражаю Марии Сергеевне за чуткое, внимательное, терпеливое отношение!

Маркелова Татьяна Борисовна
Маркелова Татьяна Борисовна Воспитатель
МАДОУ ДЕТСКИЙ САД "АЛЁНУШКА", г. Нижняя Тура, Свердловская область

Прекрасный курс, грамотно составлен, учитываются возрастные особенности детей при определении содержания занятий, бесед, игр и т.д. Все лекторы очень тонко чувствуют взрослую аудиторию (слушателей), понятно и доступно объясняют материал, вовлекает в дискуссию и обсуждение. В курсе раскрывается содержание основных понятий духовно - нравственного воспитания. Очень интересно впитывать глубокое, смысловое, духовное понимание. Что было важным для меня, как для работника детского сада: 1) С дошкольниками необходимо говорить о добре и зле, различении этих понятий, о добрых делах и поступках и первых практических пробах в доброделании. 2) Обучение должно проходить в дружеской обстановке, в атмосфере любви и принятия (без панибратства, конечно. Педагог, как старший, мудрый наставник и друг). Можно применять разные формы организации занятий, игр. Открыла для себя также новых авторов, литературу, которая поможет в преподавании. И это только крупицы, писать о пользе курса можно очень много! Но лучше записаться и послушать лекторов, которые очень грамотно всё обобщили, систематизировали, логично выстраивали материал. Чувствуется высокий профессионализм и большая любовь к своему делу! Особенно хочется отметить работу экспертов: Струковой Любови Михайловны, Тепловой Анны Борисовны. Отдельная благодарность куратору Новиковой М.С. Спасибо за всё!!!

Белашова Татьяна Анатольевна
Белашова Татьяна Анатольевна Воспитатель
МДАНОУ д/с 11 МО, Кореновский район, Краснодарский край

С большим удовольствием слушала все лекции. Очень много полезной и разнообразной информации. Спасибо огромное организаторам курса за то, что помогаете качественно улучшать работу педагогов со всей России. Отдельное спасибо за живые вебинары с Васюковой Натальей Николаевной! Хотелось также поблагодарить за нестандартное итоговое задание. Была приятно удивлена, что курс может закончиться на такой позитивной, творческой ноте! Какое внимание к слушателям! Особо хочу отметить неравнодушие организаторов курсов и кураторов. Нашей группе повезло с куратором – Силинской Екатериной Ивановной. Она была с нами 24 на 7. Во многом благодаря ее поддержке и удалось дойти до конца.

Смирнова Анна Андреевна
Смирнова Анна Андреевна Учитель младших классов
МАОУ АПРЕЛЕВСКАЯ СОШ №1, город Апрелевка

Этот курс оказался очень познавательным и полезным для меня как для учителя, преподающего основы православной культуры в 4 классе. Особенно ценными для моей педагогической практики я считаю материалы и лекции Екатерины Александровны Александровой на тему «Авторские воспитательные системы». Также я почерпнула много полезного из лекций иерея Сергея Уварова. Уже успела применить некоторые моменты из его лекций на уроках во время прохождения курса. Лекции этого священника стали для меня настоящим открытием. Материалы и опыт работы Татьяны Владимировны Поликарповой также оказались бесценными для меня. Ещё одним открытием стало знакомство с «инфографикой журнала «Фома». Я обязательно буду применять полученные знания на уроках. Ещё один курс, который стал для меня открытием, — «Визуальный и текстовый дизайн презентаций» Юлии Евгеньевны Селюковой. Я, непременно, буду использовать полученные знания на практике. В целом курс предоставил мне разнообразный педагогический и практический инструментарий, который я непременно буду применять в своей работе.

Черешнева Ксения Валерьевна
Черешнева Ксения Валерьевна Учитель ОРКСЭ (ОПК)
МБОУ "СОШ № 2 Г. ШАТУРЫ"

Спасибо всей команде «Клевер Лаб». Все курсы очень информативные, насыщенные, интересные. Сейчас обучаюсь уже на 3-м курсе «Клевера». Особая благодарность кураторам. Они действительно ангелы-помощники, проводники. На данном курсе мой проводник — Наталья Алексеевна Рассохина, с которой лично выпала удача познакомиться на Рождественских чтениях в Москве, всю вашу команду видела на площадке «Клевер» и награждении. Вы замечательные!

Волокитина Елена Сергеевна
Волокитина Елена Сергеевна Заместитель директора по учебной работе
ЧОУ "ВОРОНЕЖСКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ГИМНАЗИЯ ВО ИМЯ СВЯТИТЕЛЯ МИТРОФАНА ВОРОНЕЖСКОГО"

Я являюсь организатором по духовно-нравственному воспитанию и учителем ОРКСЭ и ОДНКНР. Проходила обучение на платформе «Клевер Лаборатория» по программе методика преподавания предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКНР). От всей души хочу поблагодарить преподавателей курса, за интересные и познавательные лекции. Много полезной и актуальной информации, действительно есть чему поучиться! Огромное спасибо за теплоту встреч и возможность общения с коллегами из разных регионов. Также нашим кураторам, которые всегда готовы помочь. Мне хотелось бы и дальше сотрудничать, учиться и обмениваться опытом.

Копиева Марина Юрьевна
Копиева Марина Юрьевна Учитель ОРКСЭ (ОПК)
МБОУ «Лицей № 32», г. Белгород

В связи с прохождением этих курсов, я многое узнала, например, о том, как использовать в работе идеи авторов учебника «Основы православной культуры» авторского коллектива под редакцией О. Ю. Васильевой. Преподаватели курсов познакомили нас с педагогическим подходом «от личного опыта к освоению ценностей человеческой культуры», методами воспитания, которые направлены на понимание смысла нравственных ценностей; методами работы с текстами учебника «Основы православной культуры». Материалы с сайта «Лаборатории Клевер» уже начала применять на уроках. Курсы – это огромная помощь в проведении уроков ОРКСЭ. Мне и детям очень нравятся уроки сейчас. Благодаря проекту «Клевер лаборатория» у нас появилось много методической литературы. Низкий поклон всем сотрудникам, преподавательскому составу и нашему куратору, отцу Кириллу.

Калугина Светлана Владимировна
Калугина Светлана Владимировна Учитель младших классов
МБОУ "БОЛЬШЕАЛЕКСЕЕВСКАЯ СОШ", г. Ступино, Московская область

Этой программой положено очень хорошее начало для представления комплексного подхода к преподаванию ОПК в школе. Отдельные слова благодарности за привлечение таких интересных, высококлассных профессионалов, территориально далеких друг от друга, но близких по духу. Конечно, на этих курсах было важно услышать мнение не просто хороших специалистов в области преподавания ОПК, но тех людей, которые задают направления этой работы, определяют содержание учебников по ОПК. И в этом плане курсы повышения квалификации «Клевер Лаборатории» полностью оправдали ожидания. Сама идея этого курса на такой платформе — отличная! Педагогический состав, который вы собрали, — замечательный. Не пожалела ни об одном часе того времени, что провела, слушая докладчиков.

Гонцова Марина Зурабовна Зурабовна
Гонцова Марина Зурабовна Зурабовна Методист
МБУ ДО ГДДЮТ г. Нижний Тагил
Мы - независимый и некоммерческий проект. Небольшие, но регулярные пожертвования, дают нам возможность планировать свою деятельность и продолжать развивать образовательные проекты для учителей и родителей. Поддержать

Журнал «Клеверлаб»

Для слабовидящих

Режим для слабовидящих

Текст
Поддержать