Прохождение данных курсов способствовало формированию ряда положительных и полезных навыков, а также приобретению обширных знаний. В частности, были усвоены основы таких моральных ценностей, как милосердие, прощение и любовь к ближнему, что, в свою очередь, содействует развитию положительных личностных качеств. Кроме того, было осуществлено знакомство с православной культурой и ее мировоззренческими основами. Курсы по дисциплине «Основы православной культуры» могут быть полезны учителю по следующим причинам: 1) Обогащение культурного и духовного багажа – знание ключевых концепций и ценностей православия способствует более глубокому пониманию культурного наследия и исторических аспектов. 2) Расширение кругозора и развитие компетентности в духовно-нравственной сфере – участие в данных курсах помогает общему профессиональному развитию педагога.

Хотелось бы выразить огромную благодарность нашему куратору, Силинской Екатерине Ивановне. Чуткий, добрый, отзывчивый человек, который все расскажет, посоветует и объяснит. Большое спасибо за курсы! Сначала казалось, что не выдержу. Так много делать… Где найти столько времени? Но с таким замечательным куратором оказалось все легко и просто. Поддержала добрым словом, подсказала, и вот мы почти закончили. Даже жалко как-то. Всем преподавателям, кураторам желаю крепкого здоровья, творческих успехов, неугасаемой энергии, активных слушателей и мира на всей земле. С наступающим Новым годом!

Это были не курсы, это был марафон, интенсив – динамично, в кратчайшие сроки погружение в интереснейший мир – мир воспитания детей и православной веры. Обучение на платформе «Клевер Лаборатории» я проходила впервые, но по итогам и результатам приобретенных знаний, полученного опыта, думаю, что это только начало и я уже заинтересовалась другими курсами. С самых первых лекций я была поражена тем, какая высококвалифицированная команда будет с нами работать! Ученые! Практики! Почти сразу появилось желание стать частью этой команды, этого проекта. Что более всего меня поразило – это отсутствие формальности, чувствуется глубина и живой интерес спикеров к читаемому материалу, какие важные вопросы, актуальнейшие на сегодняшний день, поднимают они в своих лекциях. Все спикеры заслуживают наивысшей похвалы, но моими фаворитами стали Склярова Татьяна Владимировна и Александрова Екатерина Александровна. Слушая их, я в очередной раз убедилась, что педагогика и работа с детьми, студентами – это мое, и я хочу расти и развиваться именно в этой области. Спасибо «Клеверу» за таких экспертов!!! Как верующий человек и практикующий христианин, если можно так выразиться. Я ожидала, что это курсы про то, как рассказать детям о Боге и православной вере, но поняла в процессе их прохождения, что задача гораздо глобальнее – ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА через призму православия в том числе! К сожалению, у меня не было практического опыта работы с детьми, специфика моей профессиональной деятельности предусматривает работу со студентами. Но в этом учебном году я начала преподавать в Воскресной школе «Основы христианской нравственности» и стала помощником настоятеля по делам образования, благодаря чему я и узнала про данную платформу и эти курсы. Я еще не успела применить на практике приобретенные знания, но те идеи и методические разработки, которые теперь появились в моей педагогической копилке, бесспорно, пригодятся, и уже есть кое-какие мысли, как я могу это использовать в ближайшее время в работе с детьми на уроках в Воскресной школе. В частности, были практические задания, они шли как дополнительные и необязательные, которые в силу своей занятости, я не успела выполнить, но в планах как раз реализовать их с детьми. Это Творческое задание к лекции 23 и «Приоритеты развития детей в начальной школе» в лекции 10. Очень сожалею, что не выступила на итоговом вебинаре, но рада и тому, что хватило времени вовремя завершить курс. Что дальше? Планирую найти образовательную организацию (СОШ) для того, чтобы получать практический опыт. Пока мне не совсем понятно могу ли я, не имея профильного образования (учитель начальных классов), преподавать в школе, но это, я думаю, решаемо. Не могу не отметить и Поликарпову Татьяну Владимировну, которая просто воспламенила в сердце желание практической работы с детьми, поделившись своим богатейшим опытом и методическими наработками. Вопросы еще будут, я думаю, но отрадно понимать, что есть поддержка со стороны куратора Рассохиной Натальи Алексеевны, и как она сказала вчера: «Я не прощаюсь с вами, а говорю вам до свидания!». Значит, до свидания, «Клевер», и спасибо!

Хочу поблагодарить «Клевер Лабораторию» за интересные вебинары и лекции. Для меня было очень много новой информации. Большое спасибо руководителям, кураторам «Клевер Лаборатории» за новые знания, которые я с удовольствием использую в работе, вся информация очень познавательна. Информацией, которую я получила на ваших вебинарах и лекциях, делюсь со своими коллегами в работе. Всем большое спасибо за прекрасный курс и обмен опытом.

Выражаю огромную благодарность команде «Клевер Лаборатория»! Получила много полезной и новой информации. Преподаватели презентовали познавательный и интереснейший материал. С удовольствием воспользуюсь полученным материалом и применю на уроках ОДНКНР.

Спасибо большое за очень познавательные курсы! Я второй раз на курсах «Клевер Лаборатории». Много почерпнула. К урокам ОРКСЭ и ОДНКНР готовлюсь, активно используя дидактический и дополнительный материал «Клевер Лаборатории». Надеялась услышать о новых учебниках для 5-6 классов по ОДНКНР. Очень плохо без учебников. Спасибо за нужные всем нам курсы. Отдельное спасибо нашему куратору, Екатерине Ивановне!

Даже не ожидала, что курсы на 72 часа могут быть столь содержательными и понятными. Проблем с прохождением тестов не было, так как все лекторы очень подробно и четко рассказывали о своём блоке. Итоговое задание оказалось крайне интересным; я с большим энтузиазмом выполнила его. Хочу сказать большое спасибо всем преподавателям платформы «Клевер Лаборатории», очень нужная и полезная информация. Буду с радостью применять полученные знания на уроках будущих четвероклассников.

На курсы попала случайно - предложила наш руководитель Сёмина О. В. Огромное ей спасибо. В должности заведующей работаю 4 года, до этого работала воспитателем. Проходила разные курсы повышения квалификации, есть с чем сравнить. Самый главный плюс в том, что обучение на курсах бесплатное. Курсы Клевер Лаборатории прохожу на одном дыхании. Слушаю вебинары, лекции, выполняю задания, тесты и жду с нетерпением следующей лекции. Невольно задаю себе вопрос: "Почему мне так интересно! " Конечно же, люди, которых я слушаю. Очень доброжелательная атмосфера на лекциях. Слушаешь, и хочется слушать. Для себя узнала очень многое. Например, как просто и увлекательно говорить с детьми о главных вещах - ответственности, дружбе, добре и многих других жизненных ценностях, а самое главное, как выстраивать свою работу. Огромное спасибо всей команде Клевер Лаборатории за знания и опыт. Обязательно предложу обучение на курсах своим коллегам!

Мне интересен проект «Клевер Лаборатория» как новое направление в развитии духовно-нравственных качеств его участников. Я рада, что есть возможность общаться с людьми, интересы которых и ценности во многом совпадают с моими. Для меня имеет значение то, что обучение проводят компетентные люди, профессионалы своего дела. Мне импонирует, что у каждого специалиста свой, четко определенный функционал, в рамках которого он осуществляет свою деятельность. Платформа «Клевер Лаборатория» для меня — это возможность новых открытий, повышения квалификации, общения с коллегами, образованными и интересными людьми, расширение круга профессионального общения, личностного развития.

Проходил обучение на платформе «Клевер Лаборатория» по программе «Православная культура и светская этика в начальной школе — практический уровень». Хочу отметить следующие положительные стороны обучения: контроль со стороны куратора и ступенчатость обучения, точное следование графику, удобное онлайн-обучение, яркие лекторы, горящие своим делом, современные методики для работы на уроках. Хочу выразить огромную благодарность преподавателям и создателям данного проекта! У проекта действительно большое будущее, есть возможность стать основной и главной всероссийской методической платформой для учителей ОРКСЭ и ОДНКНР. Спасибо!