даты курсов и вебинаров, полезные статьи и интервью с экспертами, современные методики и готовые материалы к урокам
Спасибо за подписку!
Вы успешно подписались на рассылку
Ваша почта
Отзывы
Хочется поблагодарить организаторов курса «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» в начальной школе в рамках ОРКСЭ» за:
- всесторонний охват рассматриваемых вопросов,
- доступное, понятное преподнесение материала,
- четкую организацию курсов,
- удобный график и режим работы, позволяющий получать необходимые знания, умения, навыки, компетенции без отрыва от основной работы,
- заинтересованность педагогического состава курсов и организаторов курсов в качестве преподносимого материала, желание передать как можно больше своего опыта.
Преподаватели дали достаточно много интересного и доступного методического материала, которым можно воспользоваться в дальнейшем.
Уже сейчас я стала применять некоторые методы и приемы, о которых нам рассказали педагоги, не только на уроках ОПК, но и на других своих уроках в начальной школе.
Большое спасибо дежурным кураторам, которые каждый день напоминали о предстоящих событиях.
Особая благодарность куратору нашей группы Наталье Александровне за доброту, чуткость, внимание, постоянный контроль за нашей деятельностью. Впервые такое встречаю на курсах. Огромное спасибо!
Курс «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования» - 2026
Машовец Ирина Артуровна — Учитель младших классов МБОУ «СОШ №1» г. Сафоново Смоленской области
Действительно полезный курс, квалифицированные лекторы, которые, правда, вдохновили. Радует, когда курс или семинар открывает по-настоящему новые и интересные приемы, данный курс – просто кладезь открытий. Спасибо за Вашу работу!
Курс «Современные методики преподавания модуля «Основы православной культуры» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования» - 2026
Данилова Елена Сергеевна — Учитель-предметник МАОУ СОШ 112, г. Екатеринбург
Увидев анонс курса «Особенности работы учителя/воспитателя с трудными детьми и подростками», я сразу почувствовала – это именно то, что мне сейчас нужно. И я не ошиблась! Мне бесконечно повезло оказаться среди слушателей этого замечательного образовательного путешествия.
Каждая лекция была не просто уроком, а настоящим профессиональным откровением. Сложные психологические концепции, стратегии коммуникации, юридические нюансы – всё это объяснялось с такой ясностью и подкреплялось такими точными примерами из реальной школьной жизни, что хотелось немедленно применять услышанное.
И я применяю! Курс дал мне не просто большой набор полезных фактов, а целый практический инструментарий и, что важнее, уверенность в себе. Уже сейчас я по-новому выстраиваю диалог с «трудными» учениками, вижу за их поведением не вызов, а запрос на помощь, и могу спокойнее реагировать на конфликтные ситуации. Результаты не заставили себя ждать – это самое ценное!
Курс «Особенности работы учителя, воспитателя с трудными детьми и подростками»-2025
Гуралёва Анастасия Дмитриевна — Учитель-предметник МБОУ СОШ № 29, г.о. Химки Московской области
Получила огромное удовольствие от прохождения курса. Это был бесценный опыт, необходимый для работы на всех уроках.
Лекции в формате коротких видео и презентаций удобны для ознакомления и сохранения материалов для повторного просмотра. Материал понятен и очень интересный, нужный.
Лекторы Поликарпова Т.В. и Склярова Т.В. доступно представляли информацию.
Куратор Рассохина Наталья Алексеевна очень внимательно и с пониманием относилась к слушателям, всегда приходила на помощь, доступно объясняла задание, поддерживала, напоминала. Общение с куратором было в удовольствие.
Обязательно буду применять полученные знания на курсе на уроках ОРКСЭ, планирую пройти другие курсы «КлеверЛаб». Буду рекомендовать коллегам.
Янченко Елена Викторовна — Учитель младших классов МБОУ СОШ № 82, г. Владивосток, Приморский край
Для меня форма организации курсов "Духовно-нравственное воспитание и развитие ребёнка в ДОО" по повышению квалификации была очень удобной. График преподавания и режим онлайн лекций позволяет в полном объёме изучить материал курсов. Была возможность скачать все презентации курсов и продемонстрировать и заинтересовать коллег на работе. Ждала более раскрытой темы по преподаванию православной культуры.
Матвеева Наталия Сергеевна — Воспитатель МАДОУ "ДЕТСКИЙ САД №460", г. Нижний Новгород
Прошла обучение на платформе «Клевер-Лаборатория» по курсу «Духовно-нравственное воспитание и развитие ребенка в условиях ДОО» Выражаю огромную благодарность составителям, разработчикам, кураторам и всему преподавательскому составу за содержательные материалы курса.
Очень удобно сформированы модули. Дистанционная форма обучения комфортна в использовании, так как слушатель не привязан к определенному времени, а все материалы можно посмотреть в записи в удобное для себя время, что важно в современных условиях при большой занятости на работе. Записи лекций, вебинаров дают возможность в большей степени погрузиться в изучаемый материал.
Полезной и актуальной для меня была информация о нормативно-правовой базе, о Федеральном Государственном Образовательном Стандарте, о моделировании развивающей предметно - пространственной среды в разных возрастных группах ДОУ. Эксперт Бацкалёва Виктория Викторовна доступно и понятно раскрыла эти темы на своих вебинарах.
Интересной для меня была информация о технологиях эффективной социализации дошкольников Натальи Петровны Гришаевой такие как: «К родителям через детей», «Клубный час», «Ситуация месяца, «Волшебный телефон», «Развивающее общение» и др., которые помогают сформировать у детей саморегуляцию поведения, самостоятельность, инициативность и ответственность - качества, необходимые для успешной адаптации и обучения в школе. Я поняла для себя, почему так важно соблюдать технологию. Хочется отметить профессионализм, увлеченность своей работой эксперта Стуковой Любови Михайловны, которая доносила до слушателей суть и важность авторских технологий. Очень полезными были видеоматериалы работы с детьми, удачные моменты которых я буду использовать на практике в своей работе.
Понятно и доступно раскрыла сложный материал о духовно-нравственном просвещении, воспитании и образовании эксперт Теплова Анна Борисовна. Для себя я уяснила много нюансов, много новых моментов о значении колыбельных песен, народной игрушки для становления личности ребенка; как и какие мероприятия можно организовать в своем детском саду с целью приобщения детей дошкольного возраста к традициям и быту народной культуры.
Хочу также выразить огромную благодарность куратору нашей группы Гущиной Ольге Валентиновне, которая всегда приходила на помощь каждому слушателю, отвечала на вопросы, вовремя напоминала о предстоящих лекциях и вебинарах и предстоящих заданиях.
Благодаря пройденному курсу, у меня появилось много интересного материала, который я буду использовать в своей работе. Буду применять на практике современные формы и методы педагогического взаимодействия с воспитанниками, родителями, коллегами и социальными партнерами. Своим коллегам буду рекомендовать данную платформу.
Большое всем спасибо. Желаю вам крепкого здоровья, дальнейших профессиональных и творческих успехов. Храни нас Бог!
Басарукина Елена Ивановна — Воспитатель МБДОУ ДЕТСКИЙ САД № 2 Р.П. Тумботино, Нижегороской области
Курс дал ясное понимание принципов работы с детьми во время различных видов деятельности на уроке. Материалы курса определяют особенности методики преподавания ОСЭ, ее отличия от преподавания других предметов. Для меня особенно полезной была информация об активных формах, приемах и технологиях организации образовательной деятельности на уроках. Именно эти знания планирую использовать в работе с классом, так как вижу, что они помогут эффективно выстраивать работу с детьми на уроках и приводить к лучшим результатам обучения.
Дмитриева Ирина Витальевна — Учитель младших классов ГБОУ города Москвы «Школа № 2122 имени Героя Советского Союза О. А. Юрасова»
Хотела выразить впечатление о курсе. Все понравилось, очень содержательно. Не понравилась сама форма изучения материала и отправки заданий, потому что непонятно, что ты изучил, а что еще нет, что сдал, а что нет, что приняли после проверки, а что нет. И, может быть, добавить всё-таки еще один блок по патриотическому воспитанию, потому что материала немного, нужно что-то новое, в свете последних событий особенно! А так всё хорошо, спасибо вам!
Мальцева Ольга Александровна — Старший воспитатель МАДОУ д/с «Детство», г. о. Котельники
Знания, полученные за время обучения, превзошли все ожидания. Очень важным оказалось то, что презентацию новых и уже апробированных программ осуществляли их авторы. Поэтому можно было задавать вопросы непосредственно разработчикам программ, что многократно увеличивало их ценность.
Хочется выразить большую благодарность руководителям и тьюторам образовательной платформы «Клевер Лаборатории» за качественную разработку дополнительной профессиональной программы по преподаванию православной культуры в рамках ОРКСЭ, за их профессионализм, инновационный подход, методическую поддержку и живой педагогический опыт. А также за неравнодушие и понесенные труды по собиранию и единению педагогического православного сообщества нашей великой страны!
Сорокина Ольга Евгеньевна — Заместитель директора по учебной работе ЧОУ "ПРАВОСЛАВНАЯ СВЯТО-УСПЕНСКАЯ ГИМНАЗИЯ ГОРОДА СТАВРОПОЛЯ"
По итогам пройденного курса я могу свободнее ориентироваться в государственных нормативно-правовых документах последнего времени в области образования, появилась готовность и уверенность к духовному развитию. Есть понимание того, что учитель может дать ребенку только то, чем владеет сам. Без положительного примера нет процесса воспитания. Взаимоотношения «учитель — ученик» проходят по принципу сообщающихся сосудов. Мне очень хотелось бы продолжить обучение на платформе, участвовать в семинарах, вебинарах. Быть членом сообщества «Клевер Лаборатории».
Куликова Наталья Ильинична — Учитель ОРКСЭ (ОПК) МБОУ "ЛИЦЕЙ "ДЕРЖАВА" г. Обнинск Калужской области
Мы - независимый и некоммерческий проект. Небольшие, но регулярные пожертвования, дают нам возможность планировать свою деятельность и продолжать развивать образовательные проекты для учителей и родителей.
Поддержать