Я прошла курс «Духовно-нравственное воспитание и развитие в условиях ДОУ» и осталась очень довольна высоким уровнем организации и содержанием предложенного материала. Курс проводился дистанционно, при этом по каждой теме были доступны не только записанные лекции, но и живые вебинары. Во время таких онлайн-встреч можно было получить практические рекомендации от экспертов «Клевер Лаборатории». Особенно удобно, что работа была организована с учётом разных часовых поясов. И на изучение темы давалось достаточное количество времени. Домашние задания предложено выполнить, используя тесты, и что важно — для успешного выполнения нужно было внимательно прослушать лекции и глубоко понять материал, а не просто быстро просмотреть презентации и ответить на вопросы. Особую благодарность хочу выразить нашему куратору, Одинцовой Галине Анатольевне, — тактичной, спокойной, внимательной, грамотной и терпеливой. Она всегда была на связи, предоставляла необходимую информацию и помогала подготовиться к итоговому семинару. Отмечу, что это был мой первый опыт прохождения курса в таком формате, и я осталась очень довольна как содержанием, так и организацией. Планирую применять полученные знания в работе с дошкольниками. Благодарю всех — от создателей и экспертов до кураторов и слушателей — за этот необычный и ценный опыт в моей жизни. Курс «Духовно - нравственное воспитание и развитие ребенка в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО» - 2026

В рамках повышения квалификации мной был пройден курс «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» Хочу отметить высокий уровень организации учебного процесса, актуальность содержания и практическую значимость полученных материалов. Данный курс дал мне не только систематизированные знания о содержании модулей предметной области ОРКСЭ, но и, что самое важное, методический инструментарий. Я получила четкое понимание того, как выстраивать диалог с детьми и родителями в рамках сложных мировоззренческих тем. Особенно ценным для меня стало знакомство с современными подходами к преподаванию: использование технологии «педагогической мастерской», приемами развития критического мышления через анализ притч и исторических текстов, а также методами формирования у младших школьников навыков толерантности и уважения к религиозному и культурному многообразию. Полученные знания я планирую активно использовать при конструировании уроков. В моей рабочей программе появятся элементы деятельностного подхода, которые мы разбирали на курсе: вместо монолога учителя — организация дискуссий, групповых проектов и исследований. Кроме того, я намерена применять предложенные лекторами алгоритмы работы с родительским сообществом, чтобы выбор модуля был осознанным, а взаимодействие семьи и школы — продуктивным. Материалы курса станут основой для создания моей личной методической копилки. Обучение на курсе изменило, мой взгляд, на саму цель преподавания данного предмета. Я убедилась, что главная задача — не просто передача знаний о религиозных или этических нормах, а воспитание нравственной личности. Используя полученные интерактивные методики, я смогу создать на уроке атмосферу психологической безопасности, где каждый ребенок, независимо от семейного уклада, будет чувствовать себя комфортно. Для учащихся такой подход важен, потому что он уводит от формального заучивания терминов и переводит предмет в плоскость личностного осмысления: «Что такое добро?», «Почему важно быть ответственным?», «Как жить в мире с людьми другой культуры?». По итогам освоения модуля я прогнозирую следующие результаты: 1. Для учащихся: Повышение мотивации к изучению предмета через активные формы работы. Сформированность у четвероклассников не только предметных знаний, но и устойчивых нравственных ориентиров, умения аргументированно выражать свою позицию, уважая позицию собеседника. Снижение риска конфликтных ситуаций в классе благодаря воспитанию этики общения. 2. Для меня как педагога: Выход на новый уровень профессиональной компетенции, позволяющий успешно проходить аттестацию, делиться опытом с коллегами и выстраивать доверительные отношения с родителями, которые видят глубокий, а не поверхностный подход к духовно-нравственному воспитанию их детей. Считаю, что данный курс в полной мере соответствует требованиям ФГОС и запросам современной школы. Благодарю организаторов и лекторов за содержательную работу! Курс «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования» - 2026

Курс «Особенности работы учителя/воспитателя с трудными детьми и подростками» я считаю своевременным и необходимым этапом своего профессионального совершенствования как педагогического работника. Актуальность курса для меня обусловлена возрастающим числом случаев отклоняющегося поведения у учащихся, вызванного социальными изменениями, психологическими нагрузками и влиянием цифровой среды. Я понимаю, что задача учителя сегодня – уметь эффективно справляться с возникающими трудностями, грамотно организовывать взаимодействие с проблемными учениками и оказывать им необходимую поддержку в решении личных и учебных задач. В ходе обучения я получила комплекс знаний и методов работы с детьми и подростками, испытывающими сложности в учебной деятельности, поведении и социализации. Программа была направлена на формирование моей компетентности в понимании психологии возрастных кризисов, специфики поведения подростков и способов коррекции негативных явлений. Особенностью курса для меня стало сочетание теоретических знаний с практической составляющей. Особое внимание уделялось выработке практических навыков, которые я могу непосредственно применять в учебном процессе. Материалы курса представлены в электронном формате, что позволяет мне удобно и оперативно использовать их в своей практике. Курсы повышения квалификации «Особенности работы учителя с трудными детьми и подростками» обладают, на мой взгляд, высоким уровнем методической обоснованности и педагогического содержания. Курс удовлетворяет мои потребности как практикующего педагога в повышении профессиональных компетенций, обновляет мои подходы к ведению учебного процесса, интегрирует современные методики и технологии, направленные на решение острых проблем современности. Искренне рекомендую курс к прохождению всем педагогам общеобразовательных учреждений, работающим с подростками. Выражаю благодарность организаторам, куратору и педагогам за содержательный курс, профессиональную поддержку и ценные практические материалы, которые уже помогают мне в работе с трудными подростками. Курс «Особенности работы учителя, воспитателя с трудными детьми и подростками» - 2026

Мне очень понравился курс. Было много нужной и полезной информации. Я считаю, этот курс полезен и интересен не только для молодежи, но и для ребятишек начальных классов. Можно адаптировать темы для младшего школьного возраста и доступно рассказать о семье, традициях и обычаях и в начальной школе. Также этот курс нужен нашим современным родителям, чтобы правильно воспитывать своих детей. Потому что семейное воспитание сейчас, действительно, оставляет желать лучшего. Я планирую внедрять семейные проекты, организовывать совместные мероприятия для учеников и их родителей, а также использовать полученные знания для поддержки семей в воспитании и развитии детей. Курс «Семьеведение: формирование семейных ценностей у детей и подростков»-2025

Хочу поделиться своими впечатлениями о курсе «Современные методики преподавания модуля «Основы православной культуры», который помог мне улучшить своё педагогическое мастерство. Все лекции были доступны, понятны, сопровождались презентациями. Методисты, работающие в образовательной организации «Клевер Лаборатория», делились современными методиками преподавания модуля. Удивила новизна и серьёзный подход методистов к подаче материала. Настоящим открытием стала для меня лекция «Визуальный и текстовый дизайн презентаций» Юлии Евгеньевны Селюковой. Полученные знания буду применять в своей практике. Огромное спасибо всем разработчикам и организаторам данного курса, большая благодарность нашему куратору, Гущиной Ольге Валентиновне, которая всегда приходила на помощь. Всем рекомендую пройти этот курс, так как он обогатит вас новыми знаниями!

Большое спасибо за интересные и познавательные курсы повышения квалификации по теме: «Основы православной культуры» в начальной школе в рамках ОРКСЭ». Получила от учебы много пользы и удовлетворения. Все лекции были доступны, понятны, наглядно и доходчиво изложены. Очень хорошо, что у нас была возможность вернуться к материалам и переосмыслить их еще раз. Было наличие обратной связи с куратором, позволяющие оперативно решать возникающие вопросы. Удобный график и режим работы, позволяющий получать необходимые знания, умения, навыки и компетенции без отрыва от работы. Заинтересованность педагогического состава и организаторов курсов в качестве материала, желание передать как можно больше своего опыта. Каждый преподаватель вложил душу при подаче материала. Для меня ведение предмета ОРКСЭ будет новинкой. Опыта ведения этого предмета нет, но полученные знания на платформе «Клевер Лаборатория» очень мне помогли. Я воспользуюсь всеми возможными дидактическими материалами, презентациями, конспектами лекций. Вся информация очень актуальна, нова, познавательна и интересна.

Уважаемые лекторы, коллеги «Клевер Лаборатории», хочу вам выразить огромную благодарность за ёмкие, познавательные курсы! Курсы для меня лично прошли очень продуктивно, многое взяла в свою «копилку» по темам: «Авторские воспитательные системы Эксперт — Александрова Е.А», «Взаимодействие школы, семьи и религиозной организации в реализации курса ОРКСЭ. Эксперт — Кочкина Д.Д», «Психология младшего школьного возраста: особенности развития, возрастные кризисы, условия духовно-нравственного воспитания. Эксперт — Склярова Т.В.», Иерей Сергий Уваров, все темы были интересны, и, конечно, лекции Поликарповой Т.В. – это восторг. Так же хочу выразить благодарность всем кураторам, в особенности куратору нашей группы Наталье Александровне Цветковой! Спасибо всем большое!

Огромное спасибо команде «Клевер Лаборатория», курсы очень познавательные, правильно подобран материал. Курсы насыщены очень интересной информацией. Спасибо огромное за практические советы! Преподаватели просто чудесные! Отдельное спасибо куратору, Наталье Алексеевне, за оказание необходимой помощи. Опыт педагогов на заключительном вебинаре бесценен! Спасибо большое!

Информация, полученная на курсе, будет полезна в дальнейшей работе, так как я веду курс ОПК, а ведение модуля «Основы религиозных культур народов России» для меня новый опыт преподавания. Замечательные презентации, доступное и интересное изложение материала. Планирую применять активные методы и формы обучения, методика работы с текстовой информацией, проект «Урок в храме», использовать материал презентаций, сайты, игры, художественную литературу и другие формы преподавания. Заинтересовали ТОП - 7 интересных виртуальных экскурсий. Методы и формы работы, рекомендуемые на курсе, несомненно, должны способствовать грамотному построению современного урока, лучшему усвоению информации учащихся, заинтересованному отношению ребят к новому предмету «Основы религиозных культур народов России». Работа модуля позволит учителю эффективно подготовиться к занятиям. Подобрать необходимый материал, который будет успешно освоен учащимися, а главное - уважительному отношению к разным религиозным культурам, укреплению гражданского единства многонационального народа России. Благодарю за замечательный курс. Было интересно!

Прекрасная организация. Спасибо всем организаторам. Достаточно много интересного и доступного методического материала, которым можно воспользоваться в дальнейшем. Очень интересно построена схема проведения курсов, была возможность в свободное время просматривать интернет-трансляции, что немаловажно при плотном графике работы. Прекрасно подобрана тематика вебинаров. Доступность. Заинтересованность педагогического состава и организаторов курса, качество преподносимого материала, желание передать как можно больше своего опыта. Большое спасибо.