В ходе обучения на курсе я получил новые знания о правовых и методических основах взаимодействия Русской православной Церкви с образовательными учреждениями. Особенно полезными для меня стали темы, посвященные интеграции духовно - нравственных ценностей и организации внеурочной деятельности. Я планирую применять на практике некоторые подходы к проведению «Уроков доброты» и тематических классных часов, посвященных истории и культуре православия. В процессе обучения у меня возникли идеи по созданию школьного музея православной культуры и организации паломнических поездок для старшеклассников. Курс оказался для меня очень полезным, так как позволил систематизировать опыт и получить новые инструменты для воспитания гармонично развитой личности. Благодарю организаторов за высокий уровень организации и актуальность предоставленного материала. Курс «Диалог с системой образования: практическое руководство для пастырей» - 2026

С 14.04.26 по 26.05.26 г. прошёл курсы повышения квалификации «Диалог с системой образования: практическое руководство для пастырей» на образовательной платформе «Клевер Лаборатория». Лекции содержательные, материал подается структурированно, последовательно, а доступность материалов в любое время даёт возможность учиться, не отрываясь от основных возложенных задач. Важно, что в основе курса лежат не только теоретические знания, но и методические рекомендации, которые можно применять на практике. Даются инструменты, как правильно настроить работу с образовательными учреждениями (очень полезная лекция была у иерея Андрея Брагина об опыте работы с высшими учебными заведениями). Тестирование после лекций оказалось полезным инструментом для самопроверки: вопросы составлены грамотно, помогают закрепить ключевые моменты и выявить пробелы в понимании темы. Также отмечу поддержку куратора: ежедневное напоминание о лекциях и вебинарах, на все вопросы отвечали быстро и по делу. В целом курс дал мне ценные методические инструменты для работы. Большое спасибо организаторам и преподавателям за профессионализм и возможность повысить уровень знаний. Курс «Диалог с системой образования: практическое руководство для пастырей» - 2026

Дорогие организаторы курсов! Хотела бы выразить свое искреннюю благодарность за очень интересный курс «Основы православной культуры». Очень понравилось, как материал был представлен. Интересная и структурная подача информации позволила мне глубоко погрузиться в тему. Особая благодарность за хорошую практическую базу, которая стала отличным фундаментом для моей профессиональной деятельности. Огромное спасибо кураторам курса за их постоянную поддержку и помощь при выполнении заданий. Особенно приятно было ощущать напоминание о предстоящих лекциях, что способствовало организованности и успешному освоению материала. Этот курс действительно изменил моё представление о предмете и открыл новые горизонты для развития. Курс «Современные методики преподавания модуля «Основы православной культуры» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования» - 2026

«Основы православной культуры вела 7 лет назад. Покупала много книжек для детей в церковных лавках «Зёрнышки» - добрые истории для малых ребят», православные детские календари «Егорушка» и «Лесенка – чудесенка» - православный календарь для детей и родителей. Они очень пригодились при проведении уроков. На канале «Радость моя» было много видео для детей на различные темы. С ребятами посещали храмы Твери, Христорождественский монастырь, организовывали поездки на тему «Основы православия» с поездкой в Городню. Экскурсия на р. Оршу «По тропе Савватия Оршинского», Торжок с посещением Борисоглебского монастыря. Тверская область очень богата храмами, монастырями - Старица, Завидово, Нилова пустынь. Знакомимся с житием святых Михаила Тверского и Анны Кашинской. Они являются покровителями Тверской земли. Конечно, буду использовать старые наработки. Но время идёт, дети становятся более информированными, требуются новые подходы к тому, чтобы преподавать этот модуль. Очень пригодятся лекции и презентации Уварова С.В., Александровой Е., Поликарповой Т. В. Хорошо разработан материал по методам, приёмам, технологиям обучения и воспитания. Его можно использовать на всех уроках. Специфика данного курса в том, что учителю надо самому проникнуться темой православия и этот опыт личных переживаний передать детям. Ярким примером такой работы для меня стало выступление на итоговом вебинаре Боровик Ольги Ивановны из г. Алушты. Это пример, где соединяются личные качества педагога, его вера и любовь к предмету. А дети и родители это очень чувствуют. Хочется также с верой донести до ребят основы православной культуры, то, что нас должно объединять и давать силу для жизни. Спасибо большое всем организаторам и ведущим проекта «Клевер Лаборатория». Продумана система обучения, кураторы каждой группы, это тоже очень хорошо. Учиться было удобно, комфортно, без особого напряжения. У учителей всегда нехватка времени. Прослушать лекцию, а потом закрепить, посмотрев презентацию, очень удобно. Шаблоны к практическим и итоговым работам тоже продуманы. Спасибо всем за возможность пользоваться вашими уроками, разработками. На платформе богатый материал для каждого учителя.

Спасибо огромное всем организаторам и участникам обучения за курс! Все на высоком уровне! Хочется выразить огромную благодарность Екатерине Ивановне Силинской за титанический труд по «шлифовке» наших заданий и восхищение ее невероятным терпением и тактом! Очень повезло с куратором!

Большое спасибо за курсы. Впервые, пройдя курсы повышения квалификации, получила огромное удовольствие. Очень интересно, познавательно, практикоориентированно. Домашние задание минимальные и интересные. Полученные знания уже применяю в своей работе. Спасибо команде «Клевер Лаборатория» за глубокий подход!

Спасибо большое всем лекторам за интереснейшие лекции, в которых я почерпнула много нового и познавательного для себя. Обязательно буду использовать в своей работе уроки в храме; некоторые материалы можно использовать и на других уроках. Планирую на своих уроках использовать притчи. Они играют особую роль, так как в них отражаются религиозные и светские традиции наших предков, передаются нравственные идеалы и показываются образцы поведения. Они отражают ценности, идеи, обобщают имеющийся опыт. Притча предполагает диалог, беседу со слушателем или читателем, и ее основное действо разворачивается тогда, когда история рассказана, и человек начинает ее осмысливать. Притчи являются одним из древнейших способов передачи мысли и обучения молодежи. Любому человеку необходимо учиться, чтобы быть в курсе последних тенденций и расширять свое сознание. А учителей это касается особенно, потому что мы работаем с детьми, подростками – носителями современной культуры, и мы должны быть для них примером, ведь учитель учит учиться, и мы должны уметь делать это сами. Практически каждая тема курса решает определенные воспитательные задачи: укрепление веры в Россию, формирование чувства гордости за свою Родину; формирование образа мира как единого и целостного, развитие доверия и уважения к истории; развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах; развитие доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей; развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в различных социальных ситуациях; наличие мотивации к труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям. Очень хорошо, что данный курс преподается в выпускном классе начальной школы. Все нравственные и культурные понятия в этом возрасте хорошо осознаются. Таким образом, духовно-нравственные качества человека будущего общества должны закладываться уже сегодня, именно на уроках ОРКСЭ, основанных на идеях добра, совести, справедливости, патриотизма, достоинства, уважения к человеку. Но мы должны понимать и то, что решение проблемы духовно-нравственного воспитания заключается не только в отдельно отведенных часах, а в создании духовной атмосферы в семье, в школе, в обществе, которая бы способствовала духовному становлению ребенка, пробуждала в нем желание делать добро.

Подходит к концу обучение на курсе «Современные методики преподавания модуля «Основы православной культуры». Я пришла на курс, чтобы ответить на вопрос: «Как всё-таки добиваться передачи «всех начал нравственных и умственных от одного поколения последующему за ним поколению»?» Этот курс дал мне много пищи для ума, зарядил эмоционально. Теперь я знаю, как правильно организовать пространство для обучающихся, какую методику применить, как составить разноуровневые задания, как правильно структурировать материал, как удержать внимание ученика за 7,4 минуты! Все эти знания помогут мне для того, чтобы в будущей жизни мои ученики «свободно руководствовались высокими нравственными представлениями о человеке, отвечающем за свои дела перед Богом и руководствующемся одним ¬– непостыдной совестью». Замечательная команда курса «Современные методики преподавания модуля «Основы православной культуры», спасибо за те бесценные знания, которыми вы поделились с нами! Записная книжка полна заметок! Начну действовать, путь долог и сложен.

Я искренне рада, что прошла курсы. Для себя я получила много новой и практически полезной информации, которой уже начала делиться со своими коллегами, как на уровне школы, так и района, рассказывая про вашу образовательную платформу. Рассчитываю и в дальнейшем проходить курсы и получать новые, такие необходимые знания с вашей помощью. Очень благодарна лично Вам, Наталья Алексеевна, за Вашу поддержку и готовность прийти на выручку, общение с Вами дало мне возможность перейти на новую ступеньку личностного роста. Слова признательности всему коллективу!