Прошла курсы «Клевер Лаборатории» «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» и осталась в восторге. Материал подаётся доступно, программа составлена грамотно, много практики для закрепления знаний. Кураторы всегда были на связи. Приобрела ценные знания, буду использовать в своей практике как на уроках ОПК, так и на других уроках и занятиях. Понравились разнообразные методы и приёмы работы на уроках, виды групповой деятельности. Однозначно буду использовать в своей работе, а курсы буду советовать своим коллегам! Спасибо за ваш труд! Курс «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования» - 2026

Спасибо большое за курс. Очень понравилось, что была запись вебинаров. Много информации, причём разнообразной: вебинары прослушивались на одном дыхании, очень понравилось, что можно задавать вопросы, отвечать на вопросы специалистов в прямом эфире, интересные презентации с возможностью сохранения для своей работы, материалы авторов. Всё доступно в любое для слушателя время, информация воспринимается легко и несет в себе много полезной информации. Куратор, Балаева Надежда, очень помогала с оформлением документов, всегда уважительно напоминала о предстоящих вебинарах и лекциях. Буду рекомендовать пройти курс другим педагогам, т.к. это неоценимый опыт для меня».

Курсы «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» в начальной школе в рамках ОРКСЭ» были содержательные. Кроме информации для занятий с детьми, многое взяла для себя. Спасибо коллективу «Клевер Лаборатории».

Спасибо большое всем лекторам за интереснейшие лекции, в которых я почерпнула много нового и познавательного для себя. Обязательно буду использовать в своей работе уроки в храме; некоторые материалы можно использовать и на других уроках. Планирую на своих уроках использовать притчи. Они играют особую роль, так как в них отражаются религиозные и светские традиции наших предков, передаются нравственные идеалы и показываются образцы поведения. Они отражают ценности, идеи, обобщают имеющийся опыт. Притча предполагает диалог, беседу со слушателем или читателем, и ее основное действо разворачивается тогда, когда история рассказана, и человек начинает ее осмысливать. Притчи являются одним из древнейших способов передачи мысли и обучения молодежи. Любому человеку необходимо учиться, чтобы быть в курсе последних тенденций и расширять свое сознание. А учителей это касается особенно, потому что мы работаем с детьми, подростками – носителями современной культуры, и мы должны быть для них примером, ведь учитель учит учиться, и мы должны уметь делать это сами. Практически каждая тема курса решает определенные воспитательные задачи: укрепление веры в Россию, формирование чувства гордости за свою Родину; формирование образа мира как единого и целостного, развитие доверия и уважения к истории; развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах; развитие доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей; развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в различных социальных ситуациях; наличие мотивации к труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям. Очень хорошо, что данный курс преподается в выпускном классе начальной школы. Все нравственные и культурные понятия в этом возрасте хорошо осознаются. Таким образом, духовно-нравственные качества человека будущего общества должны закладываться уже сегодня, именно на уроках ОРКСЭ, основанных на идеях добра, совести, справедливости, патриотизма, достоинства, уважения к человеку. Но мы должны понимать и то, что решение проблемы духовно-нравственного воспитания заключается не только в отдельно отведенных часах, а в создании духовной атмосферы в семье, в школе, в обществе, которая бы способствовала духовному становлению ребенка, пробуждала в нем желание делать добро.

Спасибо всей команде «Клевер Лаб». Все курсы очень информативные, насыщенные, интересные. Сейчас обучаюсь уже на 3-м курсе «Клевера». Особая благодарность кураторам. Они действительно ангелы-помощники, проводники. На данном курсе мой проводник — Наталья Алексеевна Рассохина, с которой лично выпала удача познакомиться на Рождественских чтениях в Москве, всю вашу команду видела на площадке «Клевер» и награждении. Вы замечательные!

Хочу поблагодарить за организацию курса. Для себя узнала действительно много нового. У меня были такие вопросы, на которые я сама не могла найти ответы. А здесь сам курс и лекции несли такую логически последовательную информацию, что все мои вопросы постепенно отпали сами собой. Правда, теперь возникли новые вопросы. И я понимаю, что хочу дальше развиваться в этом направлении. Спасибо, всем сотрудникам «Клевер Лаборатории»! Вы расширили мои горизонты и углубили мои знания!

Подходит к концу обучение на курсе «Современные методики преподавания модуля «Основы православной культуры». Я пришла на курс, чтобы ответить на вопрос: «Как всё-таки добиваться передачи «всех начал нравственных и умственных от одного поколения последующему за ним поколению»?» Этот курс дал мне много пищи для ума, зарядил эмоционально. Теперь я знаю, как правильно организовать пространство для обучающихся, какую методику применить, как составить разноуровневые задания, как правильно структурировать материал, как удержать внимание ученика за 7,4 минуты! Все эти знания помогут мне для того, чтобы в будущей жизни мои ученики «свободно руководствовались высокими нравственными представлениями о человеке, отвечающем за свои дела перед Богом и руководствующемся одним ¬– непостыдной совестью». Замечательная команда курса «Современные методики преподавания модуля «Основы православной культуры», спасибо за те бесценные знания, которыми вы поделились с нами! Записная книжка полна заметок! Начну действовать, путь долог и сложен.

Курс очень интересный, всесторонний охват рассматриваемых тем, различных видов образовательных технологий, применяемых для преподнесения материала, наличие обратной связи с преподавателями и организаторами курсов, позволяющей оперативно решать возникающие вопросы. Очень гибкая программа, позволяющая корректировать круг рассматриваемых вопросов в рамках направления в зависимости от времени занятости обучающихся. Удобный график и режим работы, позволяющий получать необходимые знания, умения, навыки, компетенции без отрыва от работы. Заинтересованность педагогического состава курсов и организаторов курсов в качестве преподносимого материала, желание передать как можно больше своего опыта. Благодарность куратору курса за внимание, информирование и ведение нас в процессе всего обучения. Спасибо огромное за курсы. Я вам очень благодарен!

Время, проведенное в рамках повышения квалификации на платформе «Клевер Лаборатория» было очень продуктивным, познавательным, интересным, содержательным. Лекции были интересные, содержательные, компетентные, потому что их проводили профессионалы своего дела. Замечательные курсы! Большое спасибо всем кураторам и преподавателям!

Сказать, что курс был великолепный - это, наверное, ничего не сказать. Мне очень понравилось. Во-первых, я ещё никогда ничего подобного не посещала, поэтому для меня было всё ново и очень интересно. Во-вторых, учебный процесс построен очень удобно, есть возможность изучения в удобное для работающих время. Ступенчатость записи вебинаров и лекций очень удобна. В-третьих, лекторы настолько доступно давали материалы, что просто бери и иди завтра, используй. Каждый раз я готовила детям задания, рисовала от руки кроссворды и ребусы, потом их копировала, теперь осваиваю работу в интернете. Оказывается, можно всё сделать электронно. Давно занимаюсь изготовлением книжек, теперь столько новых идей! Столько киноматериала оказывается есть, бери и делай. И всё остальное – это просто восторг. Я преподаватель воскресной школы и многое смогу применять. Спасибо огромное! Низкий поклон всем, кто нас обучал. Благодарю Господа, что на одной из встреч Владыка Евгений рассказал о такой нужной платформе. Очень хочу попасть на курс по ДОУ, который стартует в январе. Немного грустно, но мы же не расстаемся, а говорим: «До свидания!»