Курс «Особенности работы учителя/воспитателя с трудными детьми и подростками» оказался для меня не только профессионально значимым, но и личностно обогащающим. Это было не просто обучение – это было погружение в профессиональное сообщество, полное открытий и практических озарений. Спикеры, настоящие мастера и практики, говорили на одном языке с нами, педагогами. Спасибо за вашу преданность образованию и поддержку будущих поколений! Курс «Особенности работы учителя, воспитателя с трудными детьми и подростками» - 2026

Я прошла Курс «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования». Выражаю искреннюю благодарность всему преподавательскому составу за проведение курсов повышения квалификации. Хочу отметить их профессионализм, доброжелательность и чёткость в работе. Целью моего обучения было получение новых знаний и навыков для саморазвития. Дистанционная форма обучения, на мой взгляд, идеально подходит для совмещения с работой. Преподаватели были очень дружелюбны и внимательны к слушателям. Они прекрасно владели материалом лекций, отвечали на вопросы и были терпеливы. Их позитивный настрой передавался и мне. Мне было сложно выделить кого-то из преподавателей, все они были на высоте. Лекции и презентации, предоставленные для обучения, оказались очень интересными. Я узнала много нового и полезного. Материалы были структурированы и понятны. Их можно использовать как в учебном процессе, так и во внеурочной деятельности и для самообразования. Система тестирования также порадовала возможностью проверить свои знания несколько раз. Я обязательно буду рекомендовать эти курсы своим коллегам. Спасибо вам огромное! Все молодцы! Храни вас Бог!

Это обучение стало для меня не только возможностью углубить знания о культурных и духовных традициях России, но и открыло новые горизонты в профессиональной деятельности. Курсы сочетают фундаментальные знания о православной культуре с практико-ориентированными заданиями. Лекции охватывают историю, искусство, литературу и этику, что позволяет увидеть православие как неотъемлемую часть русской идентичности. Например, модуль о связи библейских сюжетов с классической литературой помог мне переосмыслить подход к урокам литературы в школе. Использование платформы «Клевер Лаб». Онлайн-формат на «Клевере» сделал обучение удобным и эффективным. Платформа предлагает: материалы, видеоуроки, возможность изучать темы в удобное время и возвращаться к сложным моментам, доступ к электронным учебникам, методичкам и архиву вебинаров, например, по теме: «Церковное искусство в школе». Особенно впечатлили задания на платформе, где нужно было разработать урок с использованием православных символов в живописи или провести анализ притчи на классном часе. Это не теория «в стол» — всё сразу можно применять на занятиях. Кураторы оперативно отвечали на вопросы, а вебинары с экспертами, такими как историки и богословы, позволили глубже погрузиться в темы. Также ценно было общение с коллегами в чатах: мы обменивались идеями, как адаптировать материал для детей разных возрастов. Курсы подойдут: - учителям, которые хотят разнообразить уроки гуманитарного цикла культурологическим контекстом; - педагогам, работающим с духовно-нравственным направлением в рамках ФГОС; - всем, кто ценит сочетание традиционных ценностей и современных образовательных технологий».

Хочется выразить слова благодарности за очень доступный, интересный и объёмный курс обучения. Вся программа составлена очень грамотно, а главное доходчиво и понятно! Подробные презентации к каждой лекции с уникальным материалом, можно будет использовать и на уроках с детьми. Система оценивания практических работ и тестов построена только на том материале, который проходили! С итоговой работой тоже всё разжевали и разложили по полочкам. Лекторы курса – все, без исключения, профессионалы с большой буквы. Постоянная связь с куратором и подробные ответы на все вопросы и затруднения всегда были своевременны и в полном объёме! Однозначно буду рекомендовать Вас своим коллегам! Спасибо Вам большое за Ваш труд!

Спасибо организаторам и преподавателям данного курса. Полученные знания и дополнительный материал пригодятся в профессиональной деятельности. Всё доступно и интересно. Понравились лекции и форма подачи материала. Каждый этап курса дополнял друг друга. Вы, безусловно, большие молодцы, какой титанический труд, столько материалов... Получила массу интересных идей и творческого вдохновения. Материал как никогда актуален в нынешнее время... Уже некоторые методики использую в работе с детьми. Отдельное спасибо куратору за круглосуточную связь, подсказки, помощь!

Хочу выразить благодарность организаторам и кураторам курса «Методика преподавания модуля «Основы религиозных культур народов России» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования». В достаточно доступной и логичной форме был представлен материал для обучения. Самообучение поэтапное, осуществляется в достаточно удобном и комфортном темпе. Куратор, Мелких Олеся Евгеньевна, отслеживает успехи обучения, напоминает о сроках сдачи работ, осуществляет квалифицированную поддержку при изучении курса. Поэтапное обучение способствует формированию профессиональных компетенций, отсылает к полезным литературным источникам. Я испытала комфортные условия: в любое удобное для себя время слушать лекции, в которых доступно объяснялись понятия и термины и иллюстрировались яркими жизненными примерами. Было очень интересно и познавательно. Огромнейшее всем спасибо!

Я прошла курсы повышения квалификации «Методика преподавания модуля «Основы религиозных культур народов России» в начальной школе на платформе «Клевер лаборатория». Получила много полезной, новой, актуальной и интересной информации. Обязательно буду использовать ее в работе с детьми. Уверена, что полученные на курсах знания помогут мне повысить интерес учащихся к предмету. Огромное спасибо преподавателям курса «Основы религиозных культур народов России». Каждый из них проделал огромную работу, чтобы сделать курс наглядным, доступным и информативным. Знания систематизировались, расширились и углубились на этих лекциях. Очень важно, что все материалы доступны, можно их пересматривать и делиться со своими коллегами интересными возможностями. Хочется выразить отдельную благодарность куратору моей группы Протоиерею Кириллу Седову за профессионализм, организацию и неравнодушие!

Хочу выразить благодарность организаторам и педагогам курса «Методика преподавания курса ОДНКНР» проекта «Клевер Лаборатория». Курс был очень насыщенным, объемным и полезным. Много материала я почерпнула для своих уроков, замечательные фильмы, рекомендации к урокам, прекрасные презентации, на любую тему урока можно найти поучительный материал, как детям, так и учителю. Уже использую его на своих уроках. Особенно хотелось бы поблагодарить нашего куратора Гущину Ольгу Валентиновну. Наш помощник во всех вопросах, мы были всегда в курсе всех событий или изменений работы учебного курса, получали постоянно информацию о новых образовательных учебных проектах, программах. Было очень интересно! Такие проекты просто необходимы! Еще раз благодарю от всей души за помощь в преподавании предметов ОДНКНР и ОРКСЭ.

Предложенный курс «Духовно-нравственное воспитание и развитие в условиях ДОУ» мне понравился высоким уровнем организации и богатым, структурированным материалом. Курс является дистанционным, но по каждой теме были лекции не только в записи, но и «живые» вебинары в онлайн-режиме. На лекциях выступали интересные эксперты: Бацкалёва В. В., Струкова Л. М., Теплова А. Б. Каждая тема для меня оказалась новой, представленный материал прежде мне не был известен. Домашняя работа была в виде тестов и, что особенно хочется отметить, это не было так, что быстренько посмотрел презентацию и дал ответ. Обязательно нужно внимательно прослушать лекцию. Были случаи, когда приходилось обращаться к дополнительным источникам информации. Также была творческая домашняя работа, заключающаяся в необходимости подумать и ответить. Времени было мало, но это помогало быть в «тонусе» и не расслабляться, так как было понимание, что по срокам это непродолжительное время. Отдельно хотелось выразить благодарность нашему куратору Зайцевой Наталье Александровне. Тактичная, спокойная, внимательная. Всегда была на связи, давала необходимую информацию, помогла подготовиться к итоговому проекту, были распределены обязанности по нему и получилась интересная командная работа, учитывая дальнее расстояние между слушателями курса. Хочется отметить, что курс в таком формате проходила впервые и осталась очень довольна увиденным и услышанным материалом, планирую применить информацию в том объеме, который возможно использовать. Благодарю всех, начиная от создателей, экспертов, кураторов и заканчивая Слушателями, за такой необычный опыт в моей жизни. Всем благ духовных и материальных.

Изначально я ожидала, что в процессе обучения я смогу повысить свой уровень преподавания Основ православной культуры. А оказалось всё настолько глубоко и красиво! Да простят меня уважаемые организаторы курсов, я прошла через все этапы принятия неизбежного: 1. Отрицание: «я отказывалась понимать то, что “я знаю, что ничего не знаю”». 2. Гнев: «я снова не успеваю, зачем я вошла в этот проект?!». 3. Торг: «нельзя ли как-нибудь договориться, чтобы не делать то, что надо делать?» 4. Депрессия (ну, почти): осознание своего несовершенства («я ничего не смогу»). 5. Принятие: «надо дойти до конца и надо расти под задачу!» По итогам пройденного курса я хочу сказать спасибо организаторам. Новые смыслы в профессиональной деятельности появились, новые горизонты открылись!