В новом, 2024/25 учебном году я впервые буду вести уроки ОПК. Сначала очень переживала: где буду брать материал для уроков, как дети будут воспринимать его? Мне предложили пройти курсовую подготовку на платформе «Клевер Лаборатория». И это — удача! «Клевер Лаборатория» — это настоящая лаборатория, которая собрала ценнейший материал, дала возможность учителю с лёгкостью подготовиться к уроку. Не надо бродить по сайтам, отбирая материал, тратя огромное время. Перед тобой кладовая! Ты только возьми для себя всё ценное и поделись с другими! Какой материал! Определения, понятия, цитаты, исторические справки, статьи, подборки, художественные произведения, фотографии, видео, мультфильмы, песни. В свободное время захожу на сайт «Клевер Лаборатория», просматриваю и скачиваю материал, готовлю презентации и папки к урокам по ОПК. Уважаемые создатели «Клевер Лаборатория», спасибо за ваш великий труд.

После окончания курсов я поняла, что испытала комфортные условия: в любое удобное для себя время слушать лекции, в которых доступно объяснялись понятия и термины по ОРКСЭ и иллюстрировались жизненными примерами. Я не первый год веду этот предмет, проходила курсы на другой платформе. Но именно после этих курсов получила много полезной и нужной информации. Раньше не знала, как организовать родительское собрание на эту тему. Теперь же знаю, как преподнести это родителям. Обязательно буду использовать в своей работе все методические рекомендации. Очень понравился сериал «Девочка и робот». Раньше никогда про него не слышала. Буду использовать в своей работе. Спасибо всем за такой интересный и насыщенный курс. Думаю, что после курса лекций смогу научить ребенка делать выбор между добром и злом. Было очень интересно и познавательно. Спасибо всем.

Спасибо большое за очень познавательные курсы! Я второй раз на курсах «Клевер Лаборатории». Много почерпнула. К урокам ОРКСЭ и ОДНКНР готовлюсь, активно используя дидактический и дополнительный материал «Клевер Лаборатории». Надеялась услышать о новых учебниках для 5-6 классов по ОДНКНР. Очень плохо без учебников. Спасибо за нужные всем нам курсы. Отдельное спасибо нашему куратору, Екатерине Ивановне!

Спасибо организаторам за внимательное отношение, мобильность при возникающих у меня вопросах. Достаточно много интересного и доступного методического материала, которым можно пользоваться по окончании курса.

Обучение на этих курсах стало для меня настоящим семинедельным путешествием: я познакомилась с религиями всего мира, узнала много интересного и нового в методике преподавания ОРКСЭ. Отметить грандиозный труд одного из всех преподавателей невозможно - все спикеры чётко, доброжелательно и доступно преподнесли свой материал. Спасибо всем преподавателям курса. Особую благодарность хочу выразить Кириллу Седову, нашему куратору, он постоянно нас сопровождал, подсказывал и подбадривал. Низкий поклон организаторам «Клевер-лаборатории», хочу продолжить обучение на платформе.

Хотелось бы выразить огромную благодарность за организацию курсов! Программа курсов была разнообразной и насыщенной! Спасибо всем преподавателям за высокий профессионализм и интересные лекции. Материал излагался в интересном и доступном режиме. Хочется отметить атмосферу доброты, уважения, заинтересованности в каждом слушателе курсов. Для меня прослушанные курсы были: - очень содержательными, интересными; - помогли разобраться в большом объеме информации; - дали представление об особенностях преподавания ОПК в школе; - помогли узнать много нового и нужного из истории Православной Церкви, о церковных праздниках; - самые незабываемые впечатления в моей душе оставила лекция иерея Сергия Уварова, его глубокие знания делают занятия особенно ценными и запоминающимися. Отдельное спасибо нашему куратору Екатерине Силинской за неоценимую помощь. Постараюсь с Божьей помощью все знания правильно передать своим ученикам. Спасибо вам огромное! Дай вам Бог сил, здоровья, мира и теплоты!

Искренне благодарю всю команду кураторов и экспертов, которые работали над созданием этого курса. Материал подавался в доступной и хорошо структурированной форме. Конечно, за 1,5 месяца осмыслить традицию невозможно, но у нас останутся презентации, которые помогут в дальнейшем осмыслении. Отдельное спасибо за лекции по методике. После них захотелось освоить еще и методический курс. Надеюсь, будет и такая возможность.

С помощью курса «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» в начальной школе (ОРКСЭ)», я значительно усовершенствовала профессиональные компетенции в преподавании этого модуля, повысила свои знания и укрепила навыки для воспитания духовно-здоровой нации. Большое спасибо экспертам за предоставленные лекции. Объяснения были доступны и легки для понимания. Спасибо нашему куратору, отцу Кириллу, который поддерживал и подбадривал нас, давал советы. Также благодарю за возможность получить дополнительный методический материал для уроков учебника «Основы православной культуры» под редакцией О. Ю. Васильевой (модуль ОПК курса ОРКСЭ), которым я обязательно воспользуюсь в своей работе.

От всей души хочу поблагодарить преподавателей курса «Православная культура и светская этика в начальной школе — практический уровень». Низкий поклон за труд, профессионализм, теплоту и горение ваших сердец. Каждая лекция была наполнена глубокими теоретическими и практическими знаниями в области преподавания православной культуры и светской этики. Огромный плюс, что собрали неравнодушных педагогов большой страны. Своим творческим подходом вы, педагоги платформы, напоили нас живительной влагой, пробудили зарождение новых идей. Представление наших проектов — это и обмен идеями, и опыт проведения дискуссии, и опыт публичных выступлений. Вы наши помощники и путеводители, носители новых идей и подходов в области преподавания. Спасибо куратору нашей группы Анне Рудь за умение сплотить, организовать, за чуткость и поддержку.

По итогам пройденного курса я могу свободнее ориентироваться в государственных нормативно-правовых документах последнего времени в области образования, появилась готовность и уверенность к духовному развитию. Есть понимание того, что учитель может дать ребенку только то, чем владеет сам. Без положительного примера нет процесса воспитания. Взаимоотношения «учитель — ученик» проходят по принципу сообщающихся сосудов. Мне очень хотелось бы продолжить обучение на платформе, участвовать в семинарах, вебинарах. Быть членом сообщества «Клевер Лаборатории».