ИТОГИ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА В ОБЛАСТИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ «КЛЕВЕР ДНК»
Подведены итоги Всероссийского конкурса «Клевер ДНК» на лучшие разработки учителей в области духовно-нравственной культуры, который проводился АНО «Организационный комитет Международных Рождественских образовательных чтений» совместно с АНО «КЛЕВЕРЛАБ» при поддержке Синодального отдела религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви, Министерства просвещения РФ, АО «Издательство «Просвещение», АНО Радиоканал «Вера, надежда, любовь», при поддержке Фонда президентских грантов.
В конкурсе, заявки на участие в котором принимались с 10 мая по 10 августа, приняли участие более 1200 педагогов, работающих в сфере образования и приходского просвещения. Он проводился в четырех номинациях: «Классический подход к ДНК», «Современный подход к ДНК», «Инновационный подход к ДНК» и «Творческий подход к ДНК». Кроме призов победителям в этих номинациях предусмотрены и специальные призы от жюри и оргкомитета за лучшие работы в 12 дополнительных категориях.
Специальных призов по решению жюри и оргкомитета Всероссийского конкурса «Клевер ДНК» в 2023 году удостоились:
Покутняя Роза Михайловна (Белгородская область, Борисовский район, поселок Борисовка)
— за лучшую работу методиста: «Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения на примере жизни святых угодников Божиих и православных праздников». «Сценарии праздников для детей дошкольного возраста»;
Фролова Юлия Михайловна (Самарская обл., Алексеевский р-н, с. Антоновка)
— за лучшую студенческую работу: методические рекомендации для проведения занятий — «Страшный сон Самарика (экосказка)», «Самарик и дети, видящие сердцем», «Самарик становится волонтером»;
Бедюх Дарья Андреевна (Краснодарский край, г. Тихорецк)
— за лучшую работу молодого специалиста педагогической сферы (до 35 лет): медийный проект: «Александр Невский в живописи и иконографии»;
Веретенникова Ирина Павловна (Нижегородская обл. Павловский район, г. Горбатов)
— за лучшую работу учителя начальной школы: «Патриотическое воспитание младших школьников на основе интернет-проекта «Александр Невский — святой витязь земли Русской»»;
Шерстнева Ольга Геннадьевна (Нижегородская область, г. Арзамас)
— за лучшую работу учителя основной школы: сценарий театра теней ко Дню матери. «Легенда о матерях». Переработанный текст И. Ф. Панькина «Легенда о матерях»;
Назарова Олеся Юрьевна (г. Томск)
— за лучшую работу учителя средней школы: «Квест-экскурсия «По следам Макария Невского»»;
Павицкая Елена Васильевна (Московская область, г. Наро-Фоминск)
— специальный приз от митрополита Екатеринбургского и Верхотурского Евгения «За доброе сердце» за работу «Дополнительная общеразвивающая программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей с интеллектуальными нарушениями в развитии «В сердце твое стучусь»»;
Степаненко Татьяна Владимировна (Тюменская область, Тюменский район, с. Яр)
— специальный приз от Министерства просвещения РФ за работу «Дополнительная общеразвивающая программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи «Письмецо»»;
Першина Наталья Анатольевна (г. Екатеринбург)
— специальный приз от Руководителя Аппарата СОРОиК иеродиакона Вячеслава (Серегина Вячеслава Анатольевича) за работу «Просветительские лекции для подростков «О любви, дружбе, семье и счастье»»;
Ильченко Людмила Александровна (Ростовская обл., Неклиновский район, с. Покровское)
— специальный приз за творческий подход от издательства «Просвещения» за работу «Семейные ценности в картинах Л. А. Ильченко»;
Киркина Юлия Ивановна (Иркутская обл., Иркутский р-н, р. п. Маркова)
— специальный приз от учебно-методического центра «Клевер Лаборатории» за работу «Рабочие листы для уроков ОРКСЭ (модуль «Светская этика»);
Жучкова Елизавета Борисовна (Самарская область, г. Сызрань)
— специальный приз от «Радио Вера» за работу «Цикл видеороликов «Кафедральный собор Казанской иконы Божией Матери — колыбель современного духовенства»».
Победителями и призерами Всероссийского конкурса «Клевер ДНК» в 2023 году стали:
Номинация № 1. «Классический подход к ДНК»
Подноминация «Урок ОПК или ОДНКНР»
1-е место. Попова Марина Анатольевна (Псковская обл., Новосокольнический р-н, д. Раменье),
— за работу «Электронный курс «Православные праздники»».
2-е место. Муразян Оксана Викторовна (Ростовская обл., г. Таганрог),
— за работу «Основы православной культуры» в курсе ОРКСЭ в 4–5-х классах общеобразовательной школы».
3-е место. Порунова Марина Васильевна (Московская обл, г. Щёлково),
— за работу «Синайское законодательство. Уроки духовно-нравственного воспитания для православных гимназий и воскресных школ» по теме «Десять заповедей» для изучения вероучения «Священное Писание Ветхого Завета».
Подноминация «Уроки иных школьных дисциплин»
1-е место. Люст Ирина Анатольевна (Белгородская обл.),
— за работу «Методические указания для обучающихся по выполнению практических работ по учебному предмету ОГСЭ.06 «Основы православной культуры» для специальности среднего профессионального образования 35.02.08 «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства» (базовый уровень).
2-е место. Мосевнина Алла Александровна (Владимирская обл., Юрьев-Польский р-н, село Ополье),
— за работу «Цикл интегрированных занятий «Сила России». Методическая разработка на основе интеграции курса «Основы православной культуры. 5–8-й классы»» с предметами гуманитарной направленности (русский язык, литература).
3-е место. Киселева Ольга Владимировна (Вологодская обл., г. Вологда),
— за работу «Уроки по предмету «Истоки». 2-й класс. «Книга», «Сказка», «Слово».
Подноминация «Сценарии спектаклей и праздников»
1-е место. Макеева Елена Евгеньевна (Ленинградская обл., г. Сертолово),
— за работу «Сценарий спектакля о войне «Пусть всегда будет солнце!» Сценарий литературно-музыкальной композиции «В память вечную будет праведник». Сценарий выступления «Рождественский квест».
2-е место. Марфина Лариса Петровна (Рязанская обл., г. Скопин),
— за работу «Предметный курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России»». Постановки: «Доктор Гааз», «Один день из жизни Иоанна Кронштадтского», «Умершая совесть».
3-е место. Филькина Елена Владимировна (г. Воронеж),
— за работу «Постановки: «Кот по имени Васька», «Маленькие солдаты Великой войны», «Отрок Богом данный“, «Неразлучница», «Гороховое ожерелье»».
Подноминация «Внеклассные мероприятия и классные часы»
1-е место. Зимина Анжелика Игоревна (Самарская обл., г. Сызрань),
— за работу «Цикл внеклассных мероприятий «Герои духа»».
2-е место. Понурова Лилия Александровна (Новосибирская обл., г. Новосибирск),
— за работу «Программа внеклассного чтения «Лествица добродетелей»».
3-е место. Чуркина Олеся Владимировна (г. Санкт-Петербург),
— за работу «Внеклассное мероприятие по английскому языку «Сотворение мира. День 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7».
Номинация № 2. «Современный подход к ДНК»
Подноминация «Аудиопередача (подкаст)»
1-е место. Зелинская Марианна Дмитриевна (Красноярский край, Манский р-н, поселок Первоманск),
— за работу «Сценарий подкаста «Радиотеатр «Человеческие истории»». Эпизоды 1, 2, 3.
2-е место. Терехина Ольга Викторовна (Смоленская обл., г. Смоленск),
— за работу «Беседы о прекрасном». Цикл подкастов. 8 аудиопередач (подкастов) по истории русской иконописи: «Икона — это не картина», «Домонгольская икона», «Великие мастера-иконописцы. Феофан Грек», «Великие мастера-иконописцы. Андрей Рублев», «Великие мастера-иконописцы. Дионисий», «Великие мастера-иконописцы. Симон Ушаков», «Образ Богородицы в иконописи», «Хранительницы земли русской».
3-е место. Папуша Светлана Анатольевна (Белгородская обл., Краснояружский район, с. Репяховка),
— за работу: «Подкаст 1. «Поиск выхода из трудной ситуации». Игра-тренинг для детей младшего школьного возраста. Подкаст 2. «Поиск выхода из трудной ситуации (продолжение)». Подкаст 3. «Как делать выбор?»».
Подноминация «Ролик»
1-е место. Цуканова Наталия Александровна (г. Орел),
— за работу «Литературное путешествие в Орловский край».
2-е место. Лебедева Лариса Юрьевна (г. Волгоград),
— за работу «Цикл информационных коротких видеороликов по теме «Города-герои»».
3-е место. Захарова Татьяна Владимировна (г. Санкт-Петербург),
— за работу «Цикл роликов «К Семиозерью с любовью»: «Поселок Семиозерье», «С любовью к Семиозерью!», «Страна легенд», «Храм иконы Божией Матери Седьмиозерная», «Икона Божией Матери «Седьмиозерная», «День Победы», «Братское захоронение поселка Семиозерье»».
Подноминация «Короткая статья (пост)»
1-е место. Варенцова Дарья Андреевна (Свердловская обл., г. Красноуфимск),
— за работу «»Покаяние спасет Россию: 105-летие подвига святой семьи Николая Второго». Серия постов для официального сообщества прихода православного храма в социальной сети «ВКонтакте»».
2-е место. Новикова Наталья Викторовна (г. Белгород),
— за работу «Цикл постов-статей о храмах, с которыми можно познакомиться в путешествиях по родной стране и малой родине. «Храм-воин», «Юрьев монастырь», «Раифа». Квест и маршрутный лист путешественника «По святым местам земли Белгородской»».
3-е место. Пикалова Ольга Алексеевна (Липецкая обл., г. Данков),
— за работу «Серия статей-постов на тему «Маршрут выходного дня в Данковском районе Липецкой области». Посты: «Дворянская усадьба Муромцевых в селе Баловнево», «Собор Тихвинской иконы Божией Матери», «Усадьба Нечаевых-Мальцевых в селе Полибино», «Храм Дмитрия Солунского».
Номинация № 3. «Инновационный подход к ДНК»
Подноминация «Урок вне школы»
1-е место. Сафронова Татьяна Александровна (Оренбургская обл., г. Бузулук),
— за работу: «1. Мораль. Нравственная культура. 2. Искусство, его основные функции. 3. Религия. Мировые религии. Роль религии в жизни общества».
2-е место. Лексина Ольга Борисовна (Владимирская обл., г. Муром),
— за работу: «Сценарий библиотечного урока для учащихся 6–7-х классов «По дорогам земляков-фронтовиков»». Урок в форме краеведческого квеста.
3-е место. Гайдукова Яна Александровна (г. Санкт-Петербург),
— за работу «Выездной урок-квест в Русский музей (Михайловский замок) на выставку «Валаам: 200 лет в русской живописи»».
Подноминация «Образовательный маршрут «По святым местам» (квест)»
1-е место. Кузина Татьяна Владимировна (Калужская обл., Дзержинский район, пос. Товарково),
— за работу «Квест-игра на тему «Сергий Радонежский — игумен земли Русской»».
2-е место. Ракитина Юлия Сергеевна (Липецкая обл., г. Лебедянь),
— за работу: «Образовательный квест «Неслышимая история»».
3-е место. Кельдыбай Алена Александровна (г. Нижний Новгород),
— за работу «Дневник юного православного путешественника. Квест «Визит Царской семьи в Нижний Новгород»».
Подноминация «Инновационный опыт»
1-е место. Григорьева Маргарита Николаевна (г. Нижний Новгород),
— за работу «Авторская дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа духовно-нравственного воспитания дошкольников 5–7 лет «Родники добра»». Технология эффективного соработничества детского сада, семьи и православной Церкви «На пути к вере».
2-е место. Купорез Диана Даниловна (г. Санкт-Петербург),
— за работу «Видеокнига «Рассказы о войне…»»
3-е место. Гриневич Лариса Анатольевна (Алтайский край, г. Барнаул),
— за работу «Цикл мультимедийных уроков «Дорогой Великого поста». Итоговый квест «Воскресение Христово»».
Подноминация «Викторина (квиз)»
1-е место. Борисенко Елена Анатольевна (Тамбовская обл, д. Крутые Выселки),
— за работу «Проект «Светлый образ преподобного Сергия Радонежского»».
2-е место. Неверова Вера Александровна (Краснодарский край, г. Крымск),
— за работу «Викторина «Светлый символ России». Викторина «Святой адмирал»».
3-е место. Ткачева Татьяна Валерьевна (Ростовская обл., станица Тацинская),
— за работу «Квест-игра «Дон православный»».
Номинация № 4. «Творческий подход к ДНК»
Подноминация «Наглядный материал (постер, инфографика)»
1-е место. Смурова Татьяна Станиславовна (Тюменская обл., г. Тобольск),
— за работу «Инфографика «Иконописные школы». Серия видеороликов «Семья»».
2-е место. Силинская Анна Андреевна (Рязанская обл., г. Ряжск),
— за работу «Проект «Зорко одно лишь сердце»».
3-е место. Куликова Галина Валентиновна (Московская обл., г. Орехово-Зуево, Куровское),
— за работу «Разработка трех постеров в рамках тем «Икона»» (1-й постер — «История появления иконы», 2-й постер — «Казанская икона Божией Матери») и «Храмы» (3-й постер — «Храм, собор, церковь, часовня — в чем разница?»).
Подноминация «Кинопритча»
1-е место. Огаркова Татьяна Дмитриевна (Липецкая обл., г. Липецк),
— за работу «Сценарий «Теорема зонтика»».
2-е место. Кузнецова Галина Александровна (г. Воронеж),
— за работу «Сценарий инсценировки евангельской притчи по рассказу Валентины Осеевой «Сыновья»» для детей старшего дошкольного возраста.
3-е место. Краснослободцева Мария Ивановна (г. Тамбов),
— за работу «Притча о том, что надо жить своим умом».
Подноминация «Новые идеи (инсайт)»
1-е место. Суркова Екатерина Геннадьевна (Марий Эл, г. Йошкар-Ола),
— за работу: «Житие преподобного Сергия Радонежского в сочинениях учащихся». Книги: «Священномученики земли Марийской» (1-е и 2-е издания), «История о монастыре. Ежик», «История о монастыре. Кошка», «Храм святой мученицы Татианы». Учебно-методический комплекс «Священномученики Марийского края».
2-е место. Хромцова Любовь Викторовна (г. Калининград),
— за работу: «Онтологический взгляд на преподавание физики в современной школе».
3-е место. Смолякова Анна Алексеевна (Московская обл., г. Можайск),
— за работу «Альтернативный взгляд на выполнение традиционных заданий».
Подноминация «Мастер-класс»
1-е место. Черепанова Елена Михайловна (Московская обл., г. Ногинск),
— за работу «Создание мультфильма «Дружная семья»».
2-е место. Литвякова Ирина Эдуардовна (г. Омск),
— за работу «Мастер-класс по теме «Святые воины»».
3-е место. Кобзева Елена Викторовна (Краснодарский край, г. Приморско-Ахтарск),
— за работу «Мастер-класс «Свеча как символ памяти»».
Что в результате?
— Все участники и победители Конкурса приглашаются на конференцию и торжественную церемонию награждения, которая состоится 28 октября в Москве. Регистрация на конференцию откроется 28 сентября.
— Победители Конкурса, занявшие первое место в каждой из 16 подноминаций, отправляются в совместную поездку по знаковым культурно-духовным местам.
— Призеры, занявшие вторые и третьи места в номинациях, а также обладатели специальных призов жюри отмечаются дипломами и ценными призами.
— Все участники получат сертификат об участии в конкурсе.
— Работы призеров и победителей публикуются (в случае их согласия) в разделе «Методики» на сайте clever-lab.pro, пополняя банк методических разработок, которыми могут воспользоваться другие педагоги.
— Главное, что растет сообщество педагогов, хранящее и передающее основные ценности и смыслы.