О чем
Автор является выпускником курса «Семьеведение: формирование семейных ценностей у детей и подростков» — 2025 г.
Настольная игра «Уютный дом» — это пространство для воспитания и развития младших школьников. Взрослые, играющие с детьми, становятся носителями важных ценностей. Игра насыщена познавательной и воспитательной деятельностью, что делает ее интерактивной и значимой. Она превращается в воспитательное событие, оказывая косвенное влияние на ребенка. В игре ценности визуализируются, способствуя ценностно-смысловому общению. Задания побуждают детей думать и анализировать, развивая их умственные способности.
Для кого
Учащихся общеобразовательных школ 7‒10 летДля чего
Цель: формировать традиционные духовно-нравственные ценности (отцовство, материнство, родительство, сыновство, дочерний долг, уважение, любовь и т. д.).
Задачи:
-
Создать педагогические условия воспитания духовно-нравственных качеств семьянина (ответственность, заботливость, рассудительность, добродушие и т. д.).
-
Привлечь внимание к культуре семьи в отечественных традициях (мужественность, женственность, супружество, святые покровители семьи, государство и семья и т. д.).
-
Раскрыть значение семейных культурных традиций (рукоделие, семейное творчество, семейное чтение, семейная трапеза, игровые вечера и т. д. на основе ценностно-смыслового общения) в формировании ценностной установки «я семьянин».
-
Содействовать становлению осознанной позиции в отношении крепкой семьи (создание, сохранения, укрепления, развития семейной культуры).
-
Побудить к изучению познавательного материала по направлению «Семьеведение».
Содержание работы
Семья – важная часть духовно-нравственных ценностей. В младшем школьном возрасте интересы ребенка переходят от игры к учебе, а дети задаются первыми сложными фундаментальными вопросами: что такое мужественность и женственность? В чем долг ребенка и родителя? Что объединяет семьи?
Для увлекательного поиска ответов на эти вопросы была создана настольная игра «Уютный дом» на основе картин художника С. Ю. Жуковского и пословиц о доме. В процессе игры дети восстанавливают по памяти недостающие элементы картины или же создают свой интерьер, что позволяет развивать как навыки памяти, так и творческое мышление ребенка, расширять эстетическое восприятие и воображение. В игру можно играть как поодиночке, так и командами по 3, 4 или 5 человек, что позволяет развивать навыки сотрудничества и сотворчества в классе.
Игра может служить вводной частью для урока по семьеведению, «Разговоров о важном» или внеклассных занятий, побуждая детей к самостоятельным рассуждениям и обсуждению с учителем семейных ценностей, духовно-нравственных качеств семьянина, семейных культурных обычаев в их семьях (рукоделие, совместное чтение или трапеза, семейные праздники), и привлекать внимание к значению семьи в отечественной традиции.
Представлены материалы:
-
Пояснительная записка
https://disk.360.yandex.ru/i/KLx3GFQyWb-3tw -
Игровое поле
https://disk.360.yandex.ru/d/9KqXvE6lsUxxcQ -
Правила игры «Уютный дом»
https://disk.360.yandex.ru/i/QRZVY7SzmEEO8A -
Карточки для игры
https://disk.360.yandex.ru/i/iIgjC6rxsqYO2Q -
Настольная просветительская игра
https://disk.360.yandex.ru/i/Vza9WKQobmaTxA
Бородина Елена Николаевна
Кандидат педагогических наук, доцент
ФГАОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», город Екатеринбург
Свердловская область
Автор является выпускником курса «Семьеведение: формирование семейных ценностей у детей и подростков» — 2025 г.