Перейти к основному содержанию

Урок 27. Монашество

Урок 27.

Вы сможете ознакомиться с авторскими методами, приемами и технологиями, направленными на эффективное усвоение учебного материала. Одним из примеров является урок «Монашество», который проводится в игровой форме.

В рамках темы «Монашество» четвероклассники познакомятся с такими понятиями, как «инок», «послушание», «клобук», «постриг», «обет», «игумен», «нестяжание», «преподобный», «четки», «лавра», «монастырь», узнают их значения. Детям предлагается узнать, что такое «монашеский подвиг» и в чем он заключается.

В уроке используются разные методы: репродуктивный метод работы с текстом, проблемный, исследовательский, объяснительно-иллюстративный рассказ учителя с опорой на схему, частично поисковый.

Организация парной и групповой работы на уроке, оценивание знаний, активность ребенка и проявление интереса к изучаемой теме являются важными моментами в обучении детей. Правильно подобранные технологии и средства обучения помогают в достижении поставленной цели.

Лектор: Мокрушина Елена Борисовна,
учитель начальных классов православной гимназии им. прп. Сергия Радонежского, г. Нижний Новгород

 

 

Материалы, представленные в разделе, являются интеллектуальной собственностью «Клевер Лаборатории», активная гиперссылка на источник обязательна.

» Учитель - учителю ОПК

Для слабовидящих

Режим для слабовидящих

Текст
Поддержать