Урок 1.

При изучении темы учитель знакомит детей с основными понятиями: «Родина», «Россия», «национальность», «русские», «православная вера» (православие), «уважение», «любовь». Раскрывается значение этих понятий и показывается их роль в становлении нашего государства.

Деятельность педагога направлена на формирование у детей понимания, что мы — многонациональный народ, каждый человек ценен и может внести свой вклад в становление государства.

В рамках данного урока можно познакомиться с авторскими подходами и методами при изучении темы «Россия — наша Родина». На примере малой родины четвероклассники изучают территориальное расположение места, где они живут, природные и климатические условия. Особое внимание уделяется достопримечательностям, святым и другим великим людям, нашим предкам, кто проживал здесь и защищал Родину в годы Великой Отечественной войны.

Для развития творческих навыков можно предложить детям составить родословное древо семьи и рассказать об одном из его членов. Эта работа является неотъемлемой частью духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения.

Лектор: Серова Ольга Юрьевна,
учитель ОПК школы № 187, г. Нижний Новгород