Перейти к основному содержанию

Урок 07. Духовная культура

Осмысленные вещи.

На прошлом занятии мы с тобой выяснили, что человек за все время своей жизни оставляет после себя немало следов и что, взятые вместе, эти следы нашей разумной деятельности и называются культурой.


Даже кусочек березовой коры с нацарапанным на нем письмом — такой, как на этом фото — является частью человеческой культуры.

В основном эти следы мы можем увидеть, потрогать, каким-то образом измерить. Но даже самый ничтожный кусочек материи — даже самый маленький предмет — несет в себе определенный смысл. Например, старая брошка из бабушкиной шкатулки на первый взгляд может показаться тебе простой красивой вещицей, но для самой бабушки она была, может быть, ценнее любого другого украшения и связана с каким-нибудь важным моментом в ее жизни. Например, свадьбой или выпускным вечером, или школьным балом. Глядя на эту брошь, бабушка испытывает какие-то чувства, и именно они делают любую вещь значимой.

Все, что вызывает у нас эмоции, заставляет чувствовать и думать, даже если это — простой кусок березовой коры, относится к духовной культуре. Она — это продукт нашего разума, который через видимые вещи выражает себя. Однако, несмотря на большое количество этих видимых вещей, мы все-таки выделяем из их числа то, в чем смысловая часть преобладает над материальной.

Испытание разума.


Искусство имеет множество форм, но все они говорят об одном и том же — о мире наших чувств и мыслей.

Самым распространенным примером духовной культуры считается искусство. Именно оно приходит на ум, когда мы говорим о культуре в целом, хотя, конечно же, такая ограниченная привязка культуры к одному лишь искусству — ошибочна. И искусство — это лишь часть сложного и многогранного понятия культуры.

Само слово «искусство» — древнее и имеет корень «искус» — то есть «испытание», «проверка», «опыт».

Искусство как будто испытывает наш разум, заставляет его работать, смотреть на мир иначе, чем это бывает в повседневной жизни.

В конечном итоге настоящее искусство помогает увидеть прекрасное в окружающих нас вещах, а также научиться творить добро.

Вспомни, например, какие чувства охватывают тебя, когда ты находишься в старинном городе и видишь прекрасные сооружения. Или, скажем, какие желания возникают в тебе после прочтения интересной книги. Хочется отправиться вслед за ее героями и участвовать в их приключениях! Не правда ли? И так происходит всякий раз, когда человек соприкасается с миром искусства — мудрыми книгами, прекрасными картинами и скульптурами, красивыми зданиями, чарующей музыкой и еще многим чем, что пробуждает в нас светлые чувства, от которых хочется меняться к лучшему и к лучшему же изменять окружающий мир.


Настоящее искусство всегда делает мир прекраснее.

Главный закон человечества.

Как мы уже сказали, искусство служит высоким целям. Но оно не единственное проявление духовной культуры. Существуют еще, как минимум, три сферы нашей жизни, которые относятся к духовному миру человека. Это — религия, о которой мы поговорим на следующем занятии, наука (о ней нам тоже предстоит отдельный разговор) и ценности.

Все эти сферы, конечно, не существуют в чистом виде, они очень тесно переплетены и их невозможно отделить друг от друга.

Например, прекрасные старинные храмы построены с помощью научных знаний, сами по себе являются и произведениями искусства, и местом молитвы — одного из важнейших религиозных действий, а также выражают определенную систему нравственных ценностей.

На самом деле, ценности бывают очень разные. Ценность — это то, ради чего человек готов трудиться не покладая рук и даже отдать свою собственную жизнь. Иными словами — заплатить за это высокую цену. Например, можно потерять здоровье, зарабатывая большие деньги, а можно погибнуть, спасая другого человека из огня. И тот, и другой поступок говорит о ценностях, но в первом случае ценностью являются деньги, а во втором — нечто более существенное, трудно объяснимое, не поддающееся никакой житейской логике. Такого рода ценности и называются нравственными.

Уважение к людям, помощь слабому, любовь к природе, почтение к старшим, стремление быть вместе, забота друг о друге, любовь к Родине и готовность защищать ее — все это нравственные ценности. Признаться честно — они очень неудобные, потому что побуждают нас к большему труду, чем обычно. Например, что легче — идти по улице в наушниках, никого при этом не замечая, или же откликнуться на просьбы о помощи, остановить музыку и эту помощь оказать? Ответ очевиден — проще жить, не напрягаясь и на тратя сил на добрые дела.


Каждый день любой из нас сталкивается с нравственным выбором.

Однако, несмотря на то, что они трудны, именно нравственные ценности являются ключевыми в жизни любого человеческого общества. История показывает, что только те группы людей, где духовная жизнь привязана к высоким идеалам, смогли оставить после себя глубокий след и богатую культуру. И наоборот — как только внутри народа ослабевает духовная жизнь, уровень его культуры падает.

К сожалению, такие примеры знает и история России. Пережив несколько подобных периодов (например, ордынское иго, Смутное время, Гражданская война, экономические потрясения 1990-х и 2000-х годов), наш народ старается хранить верность высшим ценностям и исполнять духовно-нравственный закон — главный закон человечества.

Символизм духовной культуры.

Мы знаем, что человечество не может жить без традиции — без передачи опыта от старших поколений поколениям младшим. И, по большому счету, вся человеческая культура как раз и служит этой цели — передаче опыта, знаний, умений и взглядов на окружающий мир и свое место в нем.

Но если знания можно еще худо-бедно передать, используя письменность и рисунки, чертежи и видеозаписи, таблицы и формулы, то с ценностями все куда сложнее. Очень часто их довольно трудно даже просто выразить словами. Еще труднее их описать с помощью красок или каких-либо внешних форм. Этот неоспоримый факт подтолкнул человека к открытию такого понятия, как «символ».


Весь мир, созданный человеком, пронизан символами.

В глубокую старину символами называли кусочки целой монетки, которую друзья делили пополам перед тем, как надолго попрощаться. Если у кого-то из друзей случалась беда, он передавал свой кусочек монеты другому другу, и тот, таким образом, узнавал о том, что его товарищу нужна помощь.

Символом может стать любой предмет или понятие, если они наделяются каким-то дополнительным смыслом.

Яркий пример — это привычные всем нам буквы, которые так и называются — графические символы. Это не простые линии на бумаге, а знаки, которые обозначают конкретные звуки, слагаемые в слова. Или, скажем, лев - во многих культурах он является символом власти, и поэтому изображения этого животного можно часто встретить на разных картинах, стенах дворцов и даже на деньгах.

На самом деле, вся наша культура построена на символах. И очень важно, чтобы эти символы несли в себе как можно больше положительных смыслов, делая эту культуру по-настоящему доброй и светлой.

Материалы, представленные в разделе, являются интеллектуальной собственностью «Клевер Лаборатории», активная гиперссылка на источник обязательна.

» Учебный текст к уроку ОДНКНР для 5 класса

Для слабовидящих

Режим для слабовидящих

Текст
Поддержать