Skip to main content

Feedback from users

Впервые прохожу курсы на сайте «Клевер Лаборатория». Очень понравилась продуманная и слаженная работа всей команды образовательной платформы. Каждая проведённая лекция даёт исчерпывающий материал для выполнения заданий курса. Более того, материал каждой лекции практически можно использовать в дальнейшем и на уроках ОРКСЭ. Педагоги на все свои вопросы своевременно получили от организаторов грамотные и исчерпывающие ответы. Огромное спасибо всей дружной команде «Клевер Лаборатории» за их труд, за внимательное отношение к своим "подопечным". Желаю вам всем продолжать своё начатое дело, успехов вам, новых идей, здоровья и благоденствия! Особая благодарность куратору группы, Елене Сергеевне. Спасибо всем большое!
Татьяна Корнева

Татьяна Корнева

Учитель ОРКСЭ (ОПК)
МАОУ "ГИМНАЗИЯ № 2" г. Балаково
Хочу выразить искреннюю признательность коллективу курсов платформы «Клевер Лаборатория» за предоставленную возможность пройти данный курс. Учебный процесс поставлен очень грамотно, блоки лекций и дополнительные материалы содержат ответы на все вопросы последующего тестирования. Все лекции я распечатала для себя, так как действительно много новой и интересной информации, которой я воспользуюсь при проведении уроков.
Очень удобная форма организации учебного процесса, при которой сам решаешь, когда тебе удобно изучить материал и ответить на вопросы теста. Понравилась организация, все мероприятия, возможность посещать (дистанционно) занятия и лекции преподавателей. Возможность посмотреть занятия, вебинары, семинары в записи.
Постоянные подробные сообщения и поддержка от куратора курсов Натальи Алексеевны Рассохиной. Ей особая благодарность за быстрые ответы на все возникающие в процессе вопросы. У меня возникло ощущение, что я занимаюсь на индивидуальных курсах!
Обучение очень понравилось, все доступно и предельно ясно. Главное — это то, что можно заниматься в любое время суток. Очень благодарна педагогам за представленные видео лекции и учебные материалы.
Всем коллегам здоровья и процветания!
Галина Коркина

Галина Коркина

Учитель ОРКСЭ (ОПК)
МАОУ СОШ № 8» Приморский край, г. Находка
За время обучения я смогла не только закрепить уже имеющие знания, но и получить Большой объем новых. Все лекции интересны по-своему, познавательны. Для меня такие курсы по ОПК - новинка, польза, получение опыта коллег, а главное - Духовное живое слово. Хотела бы поблагодарить всех-всех-всех за прекрасное доступное преподавание, беспокойство, переживания и моментальные отклики, оказание помощи в некоторых недопониманиях. За такое тёплое душевное общение. Всей команде «Клевер Лаборатории» Огромное спасибо! Отцу Кириллу низкий поклон! Мира, добра, благополучия всем Вам и Вашим родным и близким. Искренне надеюсь, что все, также как я, кто пришёл на Православные курсы, чтобы узнать больше о Православии и укрепляться в нём, смогли для себя здесь найти всё, что искали. Храни всех Бог!
Лариса Подолян

Лариса Подолян

Педагог дополнительного образования
МБОУ «Чапаевская СШ», Республика Крым, Советский район, с. Чапаевка
Курс «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования» проходила в удобном для меня режиме. Никаких трудностей не испытала при регистрации на курс, загрузке необходимых документов. Очень грамотно спланированы сроки выполнения заданий. Не было ощущения, что ничего не успеваешь.
Особенно ценно то, что теория подкрепляется практикой! Абсолютно к каждой лекции есть презентация с нужным материалов для прохождения тестовых заданий. Для выполнения Итогового задания были представлены все необходимые материалы, которые можно и нужно использовать в практической деятельности (а не так, как часто бывает – «найди то, не знаю, что»).
От души благодарю экспертов курса за их любовь к своему делу и трансляцию педагогического опыта. Являюсь начинающим учителей ОПК, и в некоторых вопросах вероучения ощущается нехватка информации. С особым интересом пополняла багаж знаний, слушая лекции Иерея Сергия Уварова.
Во время лекций Е.А. Александровой впервые знакомилась с ее авторской технологией – настоящим методическим кладезем, который планирую применять в своей работе.
Уже рекомендовала обучение на платформе своим коллегам на городском семинаре. Огромное спасибо всей команде «Клевер Лаборатории». Желаю дальнейшего развития этому замечательному образовательному проекту!
Ирина Хвыщева

Ирина Хвыщева

Учитель-предметник
ГОАОУ "ГИМНАЗИЯ № 3", г. Великий Новгород
Это мой второй курс, который я прохожу на платформе «Клевер Лаборатория». Просто потрясающие лекции, вебинары, видео. Много структурированного материала, прекрасная подача. Если бы можно еще и скачать часть видео для пересмотра в дальнейшем, было бы очень замечательно. За сингапурскую методику и приемы отдельное спасибо. Уже применяю, в т.ч. и на открытом уроке. Например, прием «Молекулы». Как-то раз проводил открытый урок. А желающих попасть на открытый урок было много. Выбрали для проведения кабинет химии. И этот прием там очень хорошо смотрелся, особенно когда дети собирались не только в пары (молекула водорода, к примеру), но и по три человека (молекула кислорода). Педагоги после подходили и благодарили за новый прием. Говорили, что использовали метод, но просто как физкультминутку, т.е. соберитесь по 2 или по 3 человека. А так, чтобы собраться в пары или по три человека, объединяясь по словам, - этого не было.
Александр Ижуков

Александр Ижуков

Руководитель ОРОиК
МБОУ СШ № 19 ИМ. И.П. МЫТАРЕВА, Ульяновская область, г. Димитровград
Это обучение стало для меня не только возможностью углубить знания о культурных и духовных традициях России, но и открыло новые горизонты в профессиональной деятельности. Курсы сочетают фундаментальные знания о православной культуре с практико-ориентированными заданиями. Лекции охватывают историю, искусство, литературу и этику, что позволяет увидеть православие как неотъемлемую часть русской идентичности. Например, модуль о связи библейских сюжетов с классической литературой помог мне переосмыслить подход к урокам литературы в школе.
Использование платформы «Клевер Лаб».
Онлайн-формат на «Клевере» сделал обучение удобным и эффективным. Платформа предлагает: материалы, видеоуроки, возможность изучать темы в удобное время и возвращаться к сложным моментам, доступ к электронным учебникам, методичкам и архиву вебинаров, например, по теме: «Церковное искусство в школе». Особенно впечатлили задания на платформе, где нужно было разработать урок с использованием православных символов в живописи или провести анализ притчи на классном часе. Это не теория «в стол» — всё сразу можно применять на занятиях. Кураторы оперативно отвечали на вопросы, а вебинары с экспертами, такими как историки и богословы, позволили глубже погрузиться в темы. Также ценно было общение с коллегами в чатах: мы обменивались идеями, как адаптировать материал для детей разных возрастов.
Курсы подойдут:
- учителям, которые хотят разнообразить уроки гуманитарного цикла культурологическим контекстом;
- педагогам, работающим с духовно-нравственным направлением в рамках ФГОС;
- всем, кто ценит сочетание традиционных ценностей и современных образовательных технологий».
Мария Лучинина

Мария Лучинина

Учитель младших классов
МБОУ НОВОБЫТОВСКАЯ СОШ, Московская область, г.о. Чехов
Прохождение данных курсов способствовало формированию ряда положительных и полезных навыков, а также приобретению обширных знаний. В частности, были усвоены основы таких моральных ценностей, как милосердие, прощение и любовь к ближнему, что, в свою очередь, содействует развитию положительных личностных качеств. Кроме того, было осуществлено знакомство с православной культурой и ее мировоззренческими основами.
Курсы по дисциплине «Основы православной культуры» могут быть полезны учителю по следующим причинам:
1) Обогащение культурного и духовного багажа – знание ключевых концепций и ценностей православия способствует более глубокому пониманию культурного наследия и исторических аспектов.
2) Расширение кругозора и развитие компетентности в духовно-нравственной сфере – участие в данных курсах помогает общему профессиональному развитию педагога.
Марина Боганская

Марина Боганская

Учитель младших классов
МОУ СОШ ИМЕНИ ГЕРОЯ РФ ЛЕТЧИКА-ИСПЫТАТЕЛЯ Н.Д. КУИМОВА, Московская обл., г. Подольск
На платформе «Клевер Лаборатория» проходила обучение впервые. Очень понравилась организация обучения. Лекции можно просматривать в удобное время. Дается достаточно времени для выполнения элементов курса.
С большим интересом слушала лекции. Время проходило незаметно, настолько была вовлечена в процесс. С нетерпением ждала открытия следующей лекции. Узнала для себя много нового и интересного в области православной культуры. Спикеры все замечательные, доходчиво доносят информацию. Есть лекция по конструированию урока, откуда я почерпнула для себя новые приемы работы с текстом, а также для поддержания дисциплины на уроках, что очень актуально для молодого специалиста.
Сердечно благодарю куратора нашего курса, протоиерея Кирилла Седова, за оперативное решение всех организационных вопросов, за поддержку и мотивацию. И также всех помощников группы ОПК 310325-1.
Я уверена, что мой первый год преподавания ОПК пройдет интересно, легко и продуктивно, благодаря этому курсу!
Валентина Ковалева

Валентина Ковалева

Учитель младших классов
МБОУ "ЛИЦЕЙ Г. РОШАЛЬ"
Прохожу курс «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» в начальной школе в рамках ОРКСЭ», так как в следующем учебном году буду вести предмет «Основы православной культуры».
Курс позволил не только закрепить информацию, которой я владею, но и получить абсолютно новые знания. Каждая лекция увлекательна! Материал в ней полезен как для общего развития, так и для профессионального роста педагога. Очень радует, что есть возможность просматривать лекции в записи в удобное для меня время, без отрыва от работы и личных дел.
Огромное спасибо команде «Клевер Лаборатория» за возможность обучения на курсе безвозмездно!
Елена Кузьмина

Елена Кузьмина

Учитель младших классов
МБОУ "НАХАБИНСКАЯ ГИМНАЗИЯ № 4 ИМ. ГЕРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ А.В. ВОДОПЬЯНОВА", Московская область
«Основы православной культуры вела 7 лет назад. Покупала много книжек для детей в церковных лавках «Зёрнышки» - добрые истории для малых ребят», православные детские календари «Егорушка» и «Лесенка – чудесенка» - православный календарь для детей и родителей. Они очень пригодились при проведении уроков. На канале «Радость моя» было много видео для детей на различные темы. С ребятами посещали храмы Твери, Христорождественский монастырь, организовывали поездки на тему «Основы православия» с поездкой в Городню. Экскурсия на р. Оршу «По тропе Савватия Оршинского», Торжок с посещением Борисоглебского монастыря. Тверская область очень богата храмами, монастырями - Старица, Завидово, Нилова пустынь. Знакомимся с житием святых Михаила Тверского и Анны Кашинской. Они являются покровителями Тверской земли. Конечно, буду использовать старые наработки. Но время идёт, дети становятся более информированными, требуются новые подходы к тому, чтобы преподавать этот модуль. Очень пригодятся лекции и презентации Уварова С.В., Александровой Е., Поликарповой Т. В. Хорошо разработан материал по методам, приёмам, технологиям обучения и воспитания. Его можно использовать на всех уроках. Специфика данного курса в том, что учителю надо самому проникнуться темой православия и этот опыт личных переживаний передать детям. Ярким примером такой работы для меня стало выступление на итоговом вебинаре Боровик Ольги Ивановны из г. Алушты. Это пример, где соединяются личные качества педагога, его вера и любовь к предмету. А дети и родители это очень чувствуют. Хочется также с верой донести до ребят основы православной культуры, то, что нас должно объединять и давать силу для жизни. Спасибо большое всем организаторам и ведущим проекта «Клевер Лаборатория». Продумана система обучения, кураторы каждой группы, это тоже очень хорошо. Учиться было удобно, комфортно, без особого напряжения. У учителей всегда нехватка времени. Прослушать лекцию, а потом закрепить, посмотрев презентацию, очень удобно. Шаблоны к практическим и итоговым работам тоже продуманы. Спасибо всем за возможность пользоваться вашими уроками, разработками. На платформе богатый материал для каждого учителя.
Ольга Гусева

Ольга Гусева

Учитель младших классов
МБОУ СШ № 36, г. Тверь
Посещение курсов повышения квалификации «Методика преподавания модуля "Основы православной культуры" в начальной школе в рамках ОРКСЭ» стало для меня ценным и обогащающим опытом. Программа курсов была тщательно структурирована и охватывала широкий спектр вопросов, необходимых для эффективного преподавания данного модуля.
Особенно полезными оказались лекции и практические занятия, посвященные различным аспектам православной культуры: истории, догматике, искусству. Преподаватели курса, высококвалифицированные специалисты в области теологии и педагогики, умело сочетали теоретический материал с практическими примерами, что способствовало лучшему усвоению информации, особенно хотелось бы выделить лекции Поликарповой Татьяны Владимировны.
Большое внимание уделялось методике преподавания курса ОРКСЭ. Нас знакомили с современными педагогическими технологиями, интерактивными формами работы, способами организации проектной деятельности. Были рассмотрены вопросы адаптации материала к различным возрастным группам учащихся, а также особенности работы с детьми, имеющими разный уровень религиозной подготовки.
Благодаря курсам я не только углубила свои знания в области православной культуры, но и получила ценные методические инструменты, которые позволяют мне более эффективно и интересно преподавать курс ОРКСЭ. Теперь я чувствую себя увереннее в работе с учащимися и могу помочь им лучше понять и усвоить информацию, используя материалы «КЛЕВЕР ЛАБОРАТОРИИ».
Рекомендую эти курсы всем педагогам, преподающим курс ОРКСЭ (модуль "Основы православной культуры"), кто стремится повысить свою квалификацию и сделать свои уроки более эффективными и увлекательными.
Лариса Бурцева

Лариса Бурцева

Директор образовательного учреждения
МКОУ «Мараксинская ООШ» Колпашевского района, Томской области
Уважаемые коллеги, хочется сказать слова благодарности за курс «Духовно-нравственные ценности в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО» и отметить хорошую организацию процесса обучения, качество проведенных занятий, многие из которых ориентированы на практику. Материалы лекций содержали всю необходимую информацию, лекции были полезны при выполнении практических заданий. Деление лекций на короткие фрагменты помогало лучше усвоить материал.
Особенно понравились лекции «Нравственные ценности в образовании»; «Психология младшего школьного возраста: особенности развития, возрастные кризисы»; «Государственная ценностная политика в сфере образования», применение матрицы ценностей в проектировании воспитательной работы. Обязательно порекомендую данную программу своим коллегам.
Марина Приятелева

Марина Приятелева

Преподаватель вуза
ГБОУ ДПО Нижегородский институт развития образования, Нижегородская область
Спасибо «Клевер Лаборатории» за организацию курса «Духовно-нравственные ценности в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО». В нем я получила, действительно, качественную и профессиональную помощь и поддержку. Многие методы уже применяю в работе.
Мне очень понравился материал про современные методики обучения с использованием обучения в группах, деления на подгруппы. Результативность методики опробовала на уроках ОДНК. Все, действительно, работает.
Огромное спасибо нашему куратору, Куфириной Евгении Николаевне, за внимание, поддержку, организацию работы в нашей группе.
Елена Носкова

Елена Носкова

Учитель ОДНКНР
МБОУ СОШ №1 Краснодарский край, город-курорт Анапа
Прошла курс «Духовно-нравственные ценности в начальной школе» на образовательной платформе Clever-lab.pro. С таким профессиональным и нацеленным на результат подходом сталкиваюсь впервые. Обычно курсы повышения квалификации довольно заурядные, с большим количеством лишней информации и «воды». Здесь же команда настроена не просто провести курс и выдать свидетельство, но и дать знания, которые ты можешь применить сразу же на практике. Лекции приятно и интересно слушать. Эксперты - это действующие преподаватели, которые охотно делятся своими наработками. Когда ты видишь, как делают коллеги и какие они получают результаты, тут же хочется повторить. Отдельное спасибо кураторам курса. Всегда помогут и подскажут. Курсы Clever-lab действительно нацелены на обучение и передачу реальных и нужных знаний педагогам. Спасибо.
Ольга Завьялова

Ольга Завьялова

Учитель младших классов
МБОУ «Мисайловская СОШ № 1», Московская область
Прошла курсы на платформе «Клевер Лаборатория». Хочу выразить огромную благодарность своему куратору, Сергию Лукину, за помощь в обучении на курсе «Духовно-нравственные ценности в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО». С таким куратором мне было спокойно и комфортно работать. Сергий всегда отвечал на вопросы, помогал в решении любых проблем, он проделал огромный труд. Спасибо Вам! Курсы очень удобные, доступные и понятные для всех, много информации, полезных советов, материалов, ссылок на нужные сайты. Тесты можно проходить несколько раз, всё очень просто. Я очень рада, что попала именно на эти курсы, узнала много нового и полезного. Обязательно буду применять полученные знания.
Елена Картавцева

Елена Картавцева

Учитель младших классов
МБОУ Старогородковская СОШ посёлок Старый Городок, Московская область
Огромное человеческое спасибо коллективу преподавателей за проведение курсов повышения квалификации за четкость в работе, доброжелательность, профессионализм.
Целью моей учебы было получение образования для саморазвития и получения новых знаний. Дистанционная форма обучения, на мой взгляд, очень удобна в плане совмещения с работой.
Все преподаватели были дружелюбно настроены по отношению к слушателям, прекрасно владели материалом лекций, отвечали на вопросы и были внимательны и терпеливы. Их позитивный настрой передавался и мне. Выделить кого-то из преподавателей мне очень сложно.
Большую ценность для меня имеют лекции, презентации, которые были предоставлены для обучения, оказались очень интересными. Узнала много новой информации. Все очень конкретно и разложено «по полочкам»: материалы для обучающихся, методические рекомендации для педагога, материалы для родителей, которые можно использовать в учебном процессе, внеурочной деятельности и для самообразования.
Система тестирования тоже порадовала тем, что можно было трижды проверить свои знания.
Обязательно буду рекомендовать эти курсы своим коллегам.
Все молодцы!!! Так держать!!! Храни вас Бог!
Мавлюда Тадышева

Мавлюда Тадышева

Учитель ОРКСЭ (ОПК)
МБОУ БУЛАНИХИНСКАЯ СОШ ИМ. М.М. МОКШИНА ЗОНАЛЬНОГО РАЙОНА АЛТАЙСКОГО КРАЯ
Курс во многом произвел положительное впечатление. Порадовала лаконичность и актуальность содержания. Особенно понравилось наличие практических составляющих. Так, лекция «Особенности формирования ценности «милосердие» показала, что вовсе несложно приобщить школьников к социально-значимым проектам. Практику гимназии в этом вопросе я сравнила с деятельностью нашей школы, взяла некоторые идеи на вооружение для работы в пришкольном лагере.
Ещё для себя лично почерпнула много интересных исторических сведений из лекций о благотворительности в Российской империи, исторической памяти и преемственности поколений.
На данный момент актуальными оказались сведения о психологии младшего школьника: освежила свои знания, пересмотрела подход к некоторым практическим ситуациям в общении с родителями учеников.
В дальнейшем в своей работе планирую углубить содержание проектных дел по созданию книг. За это отдельное спасибо эксперту Помазенковой: она эту деятельность отразила с духовной точки зрения, дала ссылки на ресурсы для творческого вдохновения. Кроме того, ежедневно используя рабочие листы, игровые технологии, опросники и тесты, несомненно, буду использовать методические рекомендации Мурзиной И.Я. по работе с интернет-порталами.
Спасибо за насыщенную программу курса, возможность черпать и развиваться!
Юлия Штыкова

Юлия Штыкова

Учитель младших классов
МАОУ Селятинская СОШ № 1, г. Наро-Фоминск, рп. Селятино, Московская область
Я хотела бы поделиться своим мнением о курсе «Духовно-нравственные ценности в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО».
Курс оказался очень актуальным и полезным. В нем подробно рассматриваются ключевые аспекты внедрения духовно-нравственных ценностей в образовательный процесс. Программа сочетает теоретические знания и практические примеры, что помогает лучше понять, как эти ценности можно интегрировать в уроки. В ходе курса нам приводили успешные примеры из практики, что вдохновляло на применение полученных знаний в своей работе. Курс направлен не только на повышение квалификации педагогов, но и на формирование в учащихся уважения к духовным ценностям, что особенно важно в современном обществе. Преподаватели - профессионалы своего дела, которые делились с нами чёткими и практическими рекомендациями, которые можно сразу применять на практике. Особенно понравилось, что акцент делается на интеграцию этих ценностей в учебный процесс. Полученные знания будут полезны не только в работе с детьми, но и в общении с родителями.
Я уверена, что эти знания помогут мне стать лучше в своей профессии и сделать уроки более значимыми для учеников.
Рекомендую данный курс всем педагогам, стремящимся внедрить духовно-нравственные ценности в свое преподавание!
Алена Колпакова

Алена Колпакова

Студент
ТОГАПОУ «Педагогический колледж г. Тамбова», Тамбовская область
Добрый день, хочу оставить отзыв о прохождении курса «Духовно - нравственные ценности в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО». Обучение на этих курсах стало для меня ещё одной ступенькой к профессиональному совершенству. Изучение особенностей развития и формирования личности младшего школьника является очень серьёзным и иногда трудным процессом для учителя, который преподает с 1 по 11 классы. Для меня очень важно преподавание предметов с учётом традиционных духовно-нравственных ценностей, и данный курс, несомненно, дал мне возможность расширить в своей практике применение форм и методов, о которых рассказали и наглядно показали преподаватели курса.
Отметить грандиозный труд одного из всех преподавателей невозможно - все спикеры чётко, доброжелательно и доступно преподнесли свой материал. Но всё же наиболее практико-ориентированными для меня стали лекции Конопатченкова А.В. (материалы стали для меня настоящей находкой при подготовке уроков русского языка и литературы), Матвеевой Т.М. (как классному руководителю материал очень полезный, при планировании работы с классом на следующий месяц, я обязательно возьму в работу рекомендации спикера).
Спасибо всем преподавателям курса. Низкий поклон организаторам «Клевер Лаборатории», хочу и планирую продолжать обучение на платформе.
С уважением и благодарностью!
Наталья Захарченко

Наталья Захарченко

Заместитель директора/заведующего д/с
ГБОУ "ШКОЛА № 55 Г.О. ГОРЛОВКА", Донецкая Народная Республика
В феврале 2025 года посчастливилось попасть на замечательные курсы «Клевер Лаборатории» «Формирование духовно-нравственных ценностей у младших школьников».
Каждую лекцию ждала с большим нетерпением, чтобы узнать что-то новое и интересное. Каждая лекция - это встреча с интереснейшими людьми, это новое познание, открытие, это праздник души и хорошее настроение.
Хочется поблагодарить наших кураторов. Ежедневно напоминали, какие лекции открыты, что не пройдено, отвечали на все вопросы вежливо и тактично.
Очень понравились абсолютно все лекции, каждый эксперт старался дать материал самым лучшим образом: презентации, рассказ, общение с аудиторией....
Особенно понравилась последняя 16 лекция «Современные приемы обучения», эксперт Поликарпова Т. В., которая меня вдохновила на создание Интеллект-карт. Отличный метод обучения. Буду использовать обязательно с удовольствием. Люблю схемы, рисунки, часто использую, но не знала, что называется это интеллект – карта.
Ещё раз хочется сказать всей вашей команде огромное спасибо. За свою педагогическую деятельность прошла множество курсов, ваши - одни из лучших. Вы делаете важную и нужную работу!
Спасибо! Спасибо! Спасибо!
Елена Коваленко

Елена Коваленко

Учитель младших классов
ЧОУ «Православная гимназия им сщмч Константина Богородского», г. Ногинск, Московская область

Для слабовидящих

Режим для слабовидящих

Текст
Поддержать