Урок 30. Суд Божий и суд человеческийЗаданияhttps://uchebnik.mos.ru/material/app/309505 — Задание: найти все синонимы к слову «милосердие». https://uchebnik.mos.ru/material/app/298721 — Задание: распределить утверждения на относящиеся к милосердию и нет. |
Урок 31. Отечество земное и небесноеhttps://uchebnik.mos.ru/material/app/360129 — следует соединить части пословиц о героях между собой https://uchebnik.mos.ru/material/app/237636 — кроссворд «Куликовская битва». |
Урок 21. ЦерковьЗадания Чем, по мнению православных христиан, Церковь отличается от обычного общества единомышленников?
Православные христиане верят, что обрести спасение от власти греха и зла, а также единство с Богом возможно:
*Днем рождения Церкви считается праздник:
|
Урок 24. ПодвигЗаданияЗадания приложения здесь и здесь направлены на закрепление знаний учащихся по теме «Подвиг христианской жизни» по предмету «Основы православной культуры». Ключевые слова: золотое правило нравственности, подвиг, духовное усилие, неосуждение, узкий путь, сокровища небесные, любовь к врагам. ТестПодвиг в православной традиции: А. Только героический самоотверженный поступок, совершённый в экстремальных условиях (например, спасение утопающего). Б. Любые действия человека, требующие усилий. В. Любое понуждение себя к творению добра и противостоянию злу. В каком случае добровольную (безвозмездную) помощь, оказываемую человеком, можно назвать подвигом? А. В любом случае. Б. В случае, если она требует внутренних усилий и жертвы от человека. В. В случае, когда для человека она дается легко и не требует особых усилий. Что делает христианин, когда то, что было для него подвигом (например, чтение Библии или соблюдение поста), дается ему уже легко? А. Берет на себя дополнительный или новый посильный подвиг (например, читает больший объем текста или более строго постится). Б. Останавливается на достигнутом и других подвигов не берет. В. Уже не делает то, что перестало быть подвигом. Тот, кто регулярно и постоянно берет на себя посильный подвиг, именуется: А. Святым. Б. Блаженным. В. Подвижником. |
Урок 27. МонашествоМонах — это:А. Человек, живущий в одиночестве далеко от мира. Б. Святой человек. В. Человек, через принятие монашеских обетов отказавшийся от мира ради всецелого соединения с Богом. Принятие монашества именуется:А. Постригом. Б. Куколем. В. Клобуком. Крупный особо значимый монастырь именуется:А. Ансамблем. Б. Лигой. В. Лаврой.
|
Урок 20. МолитваЗадания*https://uchebnik.mos.ru/material/app/210916 — предлагается распределить словосочетания по группам. Работа с понятиями: покаянная молитва, благодарственная молитва, просительная молитва. Молитва — это:
Молитва «Отче наш» иначе называется Молитвой Господней, потому что:
В просительной молитве православные христиане просят Бога о даровании всяческих благ, потому что:
Православные христиане убеждены в том, что Бог иногда не подает просимого в молитве, например здоровья, потому что:
*Молитва мытаря из евангельской притчи о мытаре и фарисее звучит на церковнославянском языке следующим образом:
|
Урок 28. Труд и творчествоПродолжите пословицы:Без труда… (не выловишь и рыбку из пруда) Терпение и труд ... (всё перетрут) Труд человека кормит, а лень … (портит) Без Бога — … (ни до порога) Выберите правильный ответ:Православные христиане трудятся, чтобы: А. Иметь как можно больший материальный достаток. Б. Исполнять Божие предназначение, обеспечивать свою жизнь необходимым и иметь возможность помогать нуждающимся. В. Их не считали лентяями. Какие виды трудовой деятельности предпочитают православные христиане: А. Любые. Б. Только строго регламентированный Церковью список. В. Любые, направленные ко благу людей и соответствующие христианским нравственным нормам. Исполняя заповедь Божию посвятить один день недели Богу, православные христиане в этот день: А. Только молятся. Б. Стараются побывать на богослужении, посвятить время чтению духовной литературы, творить дела милосердия (посещение больных, помощь нуждающимся). В. Стараются ничего не делать. С христианской точки зрения творчество — это: А. Свойство образа Божия в человеке. Может быть присуще в практически любой человеческой деятельности. Б. Приятная возможность самовыражения. В. Излишество, на которое нет времени. |
Урок 29. Любовь — вершина добродетелейТест для детей по теме1. Христианскую добродетель любви характеризует:А. Сильные эмоциональные переживания; обращенность только к близким людям; порывистость. Б. Сострадательность, жертвенность, обращенность ко всем, постоянство. В. Постоянное безразличное отношение ко всем людям. 2. Проявлением любви в христианском понимании является:А. Часто дарить жене цветы. Б. Посещать все концерты любимой группы. В. Помогать бездомным. 3. Двое друзей поссорились. Один из них решил помириться первым. Какой мотив его поступка соответствует христианскому представлению о любви?А. «Родители будут ругать». Б. «У кого же тогда я буду списывать?!» В. «Ссора разрушает и его, и меня. Хоть и трудно, но наберусь сил и первым пойду мириться». |
Урок 02. Культура и религияДополнительный дидактический материал к уроку №2Коллектив "Клевер Лаборатории" разработал материал, который можно скачать по ссылке и использовать как на уроках предмета ОПК, так и на других уроках и классных часах. Другие практические разработки по теме:https://uchebnik.mos.ru/material/app/321295 Приложение. Культура и религия https://uchebnik.mos.ru/material/app/133960 Приложение https://uchebnik.mos.ru/material/app/38173 Приложение. Культура и религия https://uchebnik.mos.ru/material/app/111879 Викторина https://uchebnik.mos.ru/material/app/25458 Приложение. Культура и религия https://uchebnik.mos.ru/material/app/98662 Приложение. Распределение по группам «Объект природы» и «Объект культурного наследия» https://uchebnik.mos.ru/material/app/180180 Приложение https://uchebnik.mos.ru/material/app/125381 Приложение. Установите соответствие между элементами культуры и ее видами |
Урок 03. Как христианство пришло на РусьДополнительный дидактический материал к уроку №3Коллектив "Клевер Лаборатории" разработал материал, который можно скачать по ссылке и использовать как на уроках предмета ОПК, так и на других уроках и классных часах. Другие практические разработки по теме:Приложение. Выберите правильный ответ. Приложение может быть использовано для контроля знаний по теме «Правление князя Владимира. Крещение Руси». Задание позволяет проверить степень усвоения обучающимися теоретического материала по теме «Крещение Руси». Приложение. Соотнести изображения и подписи к ним. Викторина, посвящённая жизни и деятельности Кирилла и Мефодия. |
Урок 04. Бог, мир и человекКоллектив "Клевер Лаборатории" разработал материал, который можно скачать по ссылке и использовать как на уроках предмета ОПК, так и на других уроках и классных часах. Другие практические разработки по теме:Приложение. Соберите пословицы о Боге, вере и Церкви Приложение. Пословицы и поговорки о Боге и Церкви. Соотнесите начало и конец пословицы Приложение. Расставьте в хронологической последовательности элементы, символически изображающие дни сотворения Богом мира и человека Приложение. Заповеди об отношении человека к Богу. Декалог |
Урок 05. БиблияКоллектив "Клевер Лаборатории" разработал материал, который можно скачать по ссылке и использовать как на уроках предмета ОПК, так и на других уроках и классных часах. Другие практические разработки по теме: |