Skip to main content

Blog entry by Олег Николаевич Скляров


14 сентября состоялось первое заседание Литературного клуба, посвященное творчеству А. С. Пушкина. 

Так уж сложилась наша культурная история, что в начале почти всякого серьезного проекта, связанного с русской словесностью, мы чувствуем потребность вести отсчет от центрального явления нашей литературы — творчества Пушкина. Вновь вернуться, войти в пушкинскую систему координат и уже отсюда окинуть взором все остальные сокровища нашей классики. И каждый раз, когда мы приближаемся к Пушкину, становится понятнее, кто мы, где мы и «куда ж нам плыть».

На состоявшемся в среду заседании Литературного клуба участники поделились друг с другом своими представлениями о том, какое место занимает Пушкин в нашем культурном сознании и в нашей жизни. Обсудили творческую судьбу и мировоззренческую эволюцию Пушкина, становление его религиозно-христианских взглядов.

Была отмечена непродуктивность упрощенных и схематичных, трафаретных трактовок духовного содержания пушкинских творений. 

Прозвучала мысль о том, что вызревание и развитие христианского миропонимания Пушкина — результат длительного и очень сложного процесса, обусловленного множеством факторов.

Особенно важным в контексте беседы оказался вывод: духовная высота пушкинских текстов проявляется не столько в их сюжетах, тематике и материале, сколько в особой атмосфере и художественной оптике мира поэта.

При обсуждении самых глубоких интерпретаций пушкинского творчества была отмечена особая заслуга выдающегося пушкиниста В. С. Непомнящего.

Одним из центральных тезисов разговора стала парадоксальная мысль Г. П. Федотова о том, что «Капитанская дочка» — самое христианское произведение во всей русской литературе. Была сделана попытка осмыслить это утверждение на материале ряда эпизодов пушкинского романа.

Важным методологическим тезисом стала такая мысль: для настоящего понимания литературы нужно научиться не снимать и закрывать вопросы, а глубоко и остро их ставить. Попытка побыстрее закрыть вопрос часто оборачивается тем, что мы попросту отмахиваемся от него. А точно поставленный насущный вопрос всегда оживляет мысль, освежает восприятие явлений, выводит мышление из спячки.

Общее ощущение от состоявшегося разговора хорошо выразила участница встречи Оксана Николаевна Крюкова: «Хочется знакомить детей с живым Пушкиным, с Пушкиным-человеком. Хочется делать на уроках совместные открытия. Хочется, чтобы ученики не просто услышали, но почувствовали, сами поняли, что Пушкин — сердечное средоточие нашей культуры».


[ Modified: Пятница, 16 сентября 2022, 6:52 ]

Comments